1、选择题  下列关于酶与ATP的叙述，正确的是
A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸
B.酶的催化效率高时因为其降低活化能的作用更显著
C.人体细胞合成ATP时都需要氧气参与
D.腺嘌呤核糖核苷酸再结合三个磷酸，即构成ATP

参考答案：B

本题解析：试题分析：酶的化学本质是蛋白质或RNA，基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸，A项错误；酶的催化效率高是因为其降低活化能的量更多，B项正确；人体细胞有氧呼吸三个阶段和无氧呼吸都能生成ATP，C项错误；ATP又称为三磷酸腺苷，腺嘌呤核糖核苷酸是由一个腺苷和一个磷酸分子组成，故再结合两个磷酸分子即可形成ATP，D项错误。
考点：本题考查酶与ATP的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难

2、选择题  多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶,这种药片的主要功能是
A.增强免疫力
B.提供能量
C.减肥
D.助消化

参考答案：D

本题解析：试题分析：酶是一类具有生物催化作用的有机物。在多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶。由酶的特性可知，当口服多酶片后，在消化道内这些酶可以分别催化食物中的蛋白质、淀粉和脂肪的分解，从而有助于食物的消化。
考点：本题考查酶的应用的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

3、选择题  下图是用藓类小叶做的质壁分离实验观察到的一个显微镜视野,下列相关判断中错误的是

A.该细胞出现的现象表明原生质层伸缩性大于细胞壁
B.如果将该细胞放在80℃条件下一段时间，再放入清水中则不会发生质壁分离复原现象
C.藓类小叶可以用来观察叶绿体k*s5u91考试网
D.由于藓类的液泡无色透明，故不适合作为质壁分离实验的材料

参考答案：D

本题解析：试题分析： 质壁分离的原因是原生质层伸缩性大于细胞壁，A正确；80℃条件下细胞已死亡，原生质层失去了选择透过性，B正确；藓类叶片含有叶绿体，可制成临时装片观察，C正确；藓类有成熟的大液泡，可用作质壁分离实验的材料，D错误。
考点： 本题考查质壁分离相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：简单

4、选择题  将洋葱表皮浸泡在7%的尿素溶液中，表皮细胞发生质壁分离，随后又自发地发生质壁分离复原。出现这种现象的原因可能是：
A.细胞液浓度下降
B.尿素分子进入液泡
C.细胞壁受到破坏
D.细胞膜受到破坏

参考答案：B

本题解析：因为尿素通过细胞膜的方式是自由扩散，即尿素可不在需要载体、不需要能量的情况下，完全依靠膜两侧的尿素分子的浓度差过膜移动，所以，在洋葱表皮细胞失水而发生质壁分离的同时，尿素分子会顺着浓度差向细胞液内扩散，从而使得在尿素溶液中质壁分离的速率与在相同浓度的蔗糖液中相比要慢一些，当细胞液浓度由于尿素不断增多而与外界尿素溶液浓度一样时，由于细胞本身失水而使细胞液总的浓度高于外界尿素液浓度，从而自发地发生质壁复原现象。

本题难度：一般

5、选择题  下图所示叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系（叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量。此值越大，表示植物叶片交错程度越大）。图中阴影部分表示的生理过程和森林合理开采的叶面积指数分别为

A.蒸腾作用失水量；6
B.呼吸作用消耗有机物量；8
C.矿质元素的含量；8
D.呼吸作用消耗有机物量；6

参考答案：D

本题解析：试题分析：光合作用中积累的干物质是净光合作用的结果，而净光合作用=实际光合作用-呼吸作用，所以阴影部分所表示的含义是呼吸作用所消耗的有机物；当叶面积指数为6时，植物积累的干物质最多，所以在森林砍伐过程中应将叶面积指数控制在6左右。
考点：本题考查植物的光合作用。
点评：植物既能进行光合作用又能进行呼吸作用，净光合作用=实际光合作用-呼吸作用。

本题难度：简单