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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物题《植物生长素的发现和作用》试题巩固(2017年最新版)(一)
2017-07-31 09:27:10 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  科学家做过如下试验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图);另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样试验。请分析,经过一段时间后,接受块甲和接受块乙的成分有何变化

[? ]
A.甲、乙都含有生长素
B.乙含有生长素,甲不含有
C.甲含有生长素,乙不含有
D.甲、乙都不含有生长素



2、选择题  下表是对甲、乙、丙三图所示的生命现象及a、b、c所表示变量的分析,正确的一组为

[? ]
A.生命现象:生长素浓度对根和茎生长速率的影响:甲 恒温动物、变温动物体温变化与温度的关系:
丙? 光照强度与光合作用速率的关系:乙? 变量:CO2的吸收量(释放量):c?温度:a? 生长速率:b?
B.生命现象:生长素浓度对根和茎生长速率的影响:丙?恒温动物、变温动物体温变化与温度的关系:甲? 光照强度与光合作用速率的关系:乙?变量:CO2的吸收量(释放量):c?温度:a? 生长速率:b
C.生命现象:生长素浓度对根和茎生长速率的影响:乙? 恒温动物、变温动物体温变化与温度的关系:丙? 光照强度与光合作用速率的关系:甲?变量:CO2的吸收量(释放量):a?温度:c? 生长速率:b
D.生命现象:生长素浓度对根和茎生长速率的影响:甲? 恒温动物、变温动物体温变化与温度的关系:丙? 光照强度与光合作用速率的关系:乙?变量:CO2的吸收量(释放量):b?温度:c? 生长速率:a



3、综合题  植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多?是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了,还是向光侧的生长素向背光侧转移了?为此,有人做了下述实验。
(一)实验步骤:将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,放在琼脂切块上,分别放在黑暗中和单侧光下(如图1所示)。
(二)实验结果:如图2所示。
[图中d、e用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘从中间分割;f用一薄玻璃片将琼脂块从中间分割;琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素(IAA)的量]请回答:



(1)图a和b说明什么?
(2)图c和d说明什么?
(3)图e和f说明什么?
(4)通过上述实验可得出什么结论?



4、连线题  研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见下图。

请回答:
(1)比较曲线1、2、3与4,可知_________对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是________,而且________(激素)能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下,除了曲线3所采用的措施外,还可通过喷施______的化合物促进侧芽生长。
(2)比较曲线4与5,可知赤霉素能明显促进_______。而在完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于____组织。
(3)分析上图,推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内_________浓度或比例的改变。



5、连线题  植物生命活动受多种激素的调控。下图表示生长素浓度对根和茎生长的影响。


(1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围___________________。
(2)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。现已证明该激素能促进芹菜的生长,但不知其作用是否具有两重性,请用所给材料对此问题进行探究。
实验材料:株高相同的芹菜幼苗,高浓度的油菜素内酯溶液、蒸馏水、喷壶等。
实验步骤:
①.将株高相同的芹菜幼苗均分为若干组;
②._____________;
③._____________;
④在相同且适宜的条件下培养一段时间后测量芹菜株高。预测可能的结果和结论:
a.______________;b.____________。



答案及详细解析请点下一页查看。

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