1、选择题  在棉花的种植过程中，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是
A.抑制侧芽生长
B.解除向光性
C.解除顶端优势
D.抑制细胞分裂

参考答案：C

本题解析：试题分析：植物的顶芽产生的生长素向下运输，侧芽附近的生长素浓度较高。由于侧芽对生长素浓度比较敏感，因此它的生长发育受到抑制，植物表现出顶端优势。农业生产上，适时摘除棉花植株的顶芽，可以解除顶端优势，让侧芽生长发育成果枝，提高产量。C正确。
考点：本题考查顶端优势的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

2、选择题  下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中，不正确的是
A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感
B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性
C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D.发育着的种子能产生大量的生长素，是子房发育成果实的必要条件

参考答案：A

本题解析：试题分析：幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感，A错误，BCD的叙述正确，本题选A。
考点：生长素的生理作用
点评：本题考查了学生的理解分析能力，难度适中，解题的关键是明确生长素的生理作用。

本题难度：一般

3、选择题  赤霉素是一种能促进细胞伸长，从而引起植株增高的植物激素，将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成了高秆玉米（玉米的高秆对矮秆为显性），这种高秆玉米自交后代的表现型为
A.全部矮杆
B.全部高秆
C.高秆：矮秆=3：1
D.高秆：矮秆=1：1

参考答案：A

本题解析：赤霉素以促进细胞的伸长，而并没有改变植物体的遗传物质。

本题难度：一般

4、选择题  取某植物的茎，切成等长的茎段若干，平均分为四组。分别用生长素(IAA)、赤霉素(GA)进行处理，处理方式和茎段的生长结果如下图所示。下列叙述正确的是

A.a组为对照，茎段内不含有IAA和GA．
B.相同浓度的IAA和GA对茎伸长影响相同
C.IAA能促进根和茎的伸长，GA仅能促进茎的伸长
D.IAA和GA两种激素促进茎段的伸长具有协同作用

参考答案：D

本题解析：试题分析：由图可知，a为对照组，茎段内含有内源性的IAA和GA，故A错误。题干没有提到是否用的是相同浓度的IAA和GA处理，如果是相同浓度IAA对茎伸长作用大于GA，故B错误。题干只提到对茎段的伸长，故C错误。在保温一段时间后，含有IAA＋GA的培养基中茎段平均伸长长度最长，故D正来源:91考试网 91EXAm.org确。
考点：本题考查植物激素相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对信息提取分析能力。

本题难度：一般

5、选择题  下列关于植物生长调节剂的叙述不正确的是（　　）
A.是指一些具有植物激素活性的人工合成物质
B.具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点
C.乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂
D.生产上使用2，4－D时不需要考虑浓度

参考答案：D

本题解析：试题分析：植物生长调节剂是人工合成的，对植物的生长发育有着调节作用的化学物质。相比，植物激素植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。生产上使用2，4－D时同样需要考虑浓度，所以D不正确。
考点：植物激素
点评：本题难度一般，要求学生识记植物激素的相关知识，考查学生对植物生长调节剂的理解。

本题难度：一般