1、选择题  下列关于各种酶作用的叙述，正确的是
A.唾液淀粉酶能与麦芽糖结合，使麦芽糖分解成葡萄糖
B.RNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合，催化信使RNA的翻译
C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因
D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织分散成单个细胞

参考答案：D

本题解析：酶具有专一性，唾液淀粉酶不能与麦芽糖结合，使麦芽糖分解成葡萄糖；
RNA聚合酶与DNA的特定位点结合，催化信使RNA的转录；一种DNA限制酶只能识别一定的核苷酸序列。

本题难度：困难

2、选择题  DNA分子复制所需要的原料是
A.核苷
B.碱基
C.脱氧核苷酸
D.核苷酸

参考答案：C

本题解析：DNA分子的基本单位是4种脱氧核苷酸，故DNA分子复制所需要的原料是脱氧核苷酸。本题选C。

本题难度：困难

3、选择题  下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列说法错误的是

A.酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因与葡萄糖大量消耗有关
B.曲线AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体
C.在T1-T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌数量增多、酵母菌进行产乙醇的无氧呼吸，产能少，需消耗更多的葡萄糖
D.曲线AC段酵母菌只进行有氧呼吸，原因是种群数量在不断增加

参考答案：D

本题解析：试题分析：C点酵母菌数量下降较快主要是葡萄糖的消耗减少，故A正确。AB段酵母菌主要进行有氧呼吸，场所是细胞质基质和线粒体，故B正确。BC段酵母菌开始进行无氧呼吸，经过有氧呼吸繁殖后酵母菌数量增多，故C正确。AB段酵母菌只进行有氧呼吸，BC段酵母菌开始进行无氧呼吸，故D错误。
考点：本题考查酵母菌呼吸方式相关知识，意在考察考生对知识点的掌握及信息分析能力。

本题难度：一般

4、选择题  下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放人湿润的种子。以下说法正确的是

A.设置A装置的目的是为了除去空气中的C02，确保实验的准确性
B.该装置一定要放在黑暗的环境中，避免光下种子光合作用的干扰
C.种子的呼吸作用一般不受光照的影响，但温度会影响呼吸作用的强度
D.C瓶中澄清石灰水变浑浊，是种子进行呼吸作用产生了C02的缘故

参考答案：ACD

本题解析：考查验证呼吸作用产生CO2的实验。B，该装置不需放在黑暗的环境中，因为种子不进行光合作用。若实验材料改为绿色叶片，则需在黑暗的环境中进行。

本题难度：简单

5、选择题  下列关于DNA的复制、转录、翻译的叙述正确的是
A.DNA的复制和转录都是以核糖核苷酸为基本原料
B.一种tRNA可以携带几种结构相似的氨基酸
C.所有的生物都可独立进行转录和逆转录的过程
D.一种氨基酸可由一种或几种tRNA来将它携带到核糖体上

参考答案：D

本题解析：试题分析：DNA的复制以脱氧核苷酸为原料，故A错；一种tRNA只能携带一种氨基酸，故B错；只有细胞类的生物才能独立进行转录过程，而逆转录过程只有少数逆转录病毒侵入细胞后才能进行，故C错；一种氨基酸可以由一种或几种密码子来编码，所以一种氨基酸可由一种或几种tRNA来将它携带到核糖体上，故D正确。
考点：本题考查DNA的复制、转录、翻译的相关知识。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于基础题。

本题难度：困难