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1、选择题 下图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明

[? ]
A.根和茎的向性运动都是一种适应
B.产生生长素的部位是根尖和茎尖
C.根具有向重力性,茎具有负向重力性
D.生长素对植物生长的作用具有两重性
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
2、选择题 下图表示燕麦幼苗,在其胚芽鞘尖端下部插一云母片,在幼苗另一侧给予光照,则幼苗尖端部位生长素的分布和幼苗的生物情况是:

[? ]
A.左多右少,向光生长
B.左多右少,向背光侧生长
C.均匀分布,直立生长
D.均匀分布,不生长
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
3、综合题 适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长,对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为:生长素通是促进细胞分泌H+,进而促进细胞伸长。为了验证酸能够促进细胞伸长,现提供黑暗中萌发的小麦幼苗(如图)若干、不同pH值的系列缓冲液、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具,请完成相关实验设计并回答有关问题:

(1)实验材料的处理:选择若干长势一致的小麦幼苗,切取图中______(字母)对应的胚芽段,放入蒸馏水中浸洗才能作为实验材料,理由是______。实验中使用带盖的小瓶的目的是____________。
(2)酸性物质作用于_________(结构),使之可塑性变大,从而促进了植物细胞伸长生长。
(3)为了确定实验中pH值大致范围,需要做预实验,结果如上面右图示,请问:纵坐标的含义应是_________;可以推测本实验的pH值大致范围是在_______,理由是________。
(4)正式实验中,请作如下分析:
①.如果要实现实验目的,最少需要设置_____组实验。(溶液浓度梯度差为1ppm)
②.首先要进行的操作是_________,每瓶投入10段相同的实验材料。
③.将各组在适宜条件下进行培养,定期进行_____________。
④.预期结果:______________。
参考答案:(1)b? 尽可能排除植物本身产生生长素对实验的干扰? 防止因水分挥发导致配制的溶液浓度发生改变
(2)细胞壁
(3)小麦胚芽段生长的长度? 2~6c/ppm? 当pH值等于8时同蒸馏水一组作用效果类似
(4)①.5? ②.将5支洁净的小瓶编号,分别装入等量的5种不同pH值缓冲液? ③.测量胚芽段长度并记录? ④.在一定范围内酸性越强,细胞伸长越明显,过酸则抑制细胞伸长
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 荷兰学者Frits.Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,1~2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长,该实验结果不能直接证明的问题是

[? ]
A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质
B.影响生长的物质自顶端向下运输
C.该物质能促进胚芽鞘的生长
D.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是
[? ]
A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成
B.色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基
C.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质
D.过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单