高中生物知识点大全《未知》高频试题强化练习（2017年最新版） - 高考生物题库

高中生物知识点大全《未知》高频试题强化练习（2017年最新版）(十)

2017-07-31 11:18:19 来源:91考试网作者:www.91exam.org 【大中小】

(1)完成实验步骤：
实验步骤：①．用开水配制10%蔗糖溶液100mL．冷却到室温后，加入4g干酵母粉，10min后……依次完成步骤②③④⑤，观察并记录。
实验记录：产生2mL气体体积量(以针筒推柄上升的毫升数为产气量)，所需要的时间如下表：

②．________________________________。
③．________________________________。
④．________________________________。
⑤．________________________________。
(2)实验结论：
(3)回答问题：
①．实验过程中为什么要等到蔗糖溶液冷却后再加入干酵母？________________________。
②．产生的CO2主要来自____________________________。

参考答案：(1)②．取4支试管分别标上A、B、C、D(或1、2、3、4)? ③．分别用注射器吸取不同pH的缓冲溶液各2mL，分别注入4支试管内? ④．再分别用4支注射器吸取含有干酵母粉的蔗糖溶液各2mL，同时分别注入上述4支试管内，并开始计时? ⑤．观察每支试管上的注射器针筒推柄上升2mL时，记录所需要的时间
(2)酵母菌酒精发酵的酶促反应速度受溶液酸碱度的影响，pH为7时，酶促反应速度最快，pH减小或增大，酶促反应速度都会减弱
(3)①．防止酵母菌死亡和酶遇到高温失活(或变性)? ②．酵母菌的有氧呼吸

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题 1950年，为除去对农作物构成重大危害的兔，澳洲使用了能引起兔致命疾病的病毒。下图是对此后六年间兔的致死率和病毒的毒性变化进行调查的结果。生物学家从上面的结果中得知一种事实，即兔因发生遗传性的变异而对病毒产生抗性；病毒也因遗传的变异而毒性减小。以此为根据而得出结论：在较短的期间内，兔和病毒已协同进化了。关于兔子和病毒进化的说明中，恰当的进化原因是
①隔离 ②自然选择 ③突变 ④定向进化

[? ]
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、连线题下图是人体个体发育的过程示意图，请根据图回答下面的问题。

(1)人体生命的起点是_____________。
(2)精原细胞形成精子的①过程是在睾丸中进行的，那么②过程进行的场所是_______________。
(3)③_____过程进行的场所是____________；④过程主要是在___________内进行的。
(4)子女有许多性状与父母相似，这是由于父母将自己的遗传物质复制后传递给子女的缘故。在此，作为遗传物质传递媒介的是___________。
(5)人的个体发育过程与细胞的____________生命活动有关。