1、选择题  下图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程的说法正确的是

A.该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动
B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同
C.若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个O原子
D.细胞中核糖体越多，合成一条肽链所需时间越短

参考答案：C

本题解析：试题分析：
A．该图表示翻译过程，根据肽链的长度可知图中核糖体的移动方向是从右向左。
B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上彼此相同，因为翻译形成这些多肽链的模版相同。
C．一条多肽链至少含有一个羧基（含2个O原子）。若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则形成100分子的肽键，每个肽键含有一个O原子，故该肽链中至少含有100+2=102个O原子。
D．细胞中核糖体越多，合成蛋白质的效率越高，但合成一条肽链所需要的时间不变。
考点：本题考查翻译过程和蛋白质形成过程中的相关计算。
点评：本题结合高等生物多聚核糖体合成肽链的过程图，考查翻译过程和蛋白质形成过程中的相关计算，意在考查考生的识图能力、理解能力和计算能力，属于中等难度题。

本题难度：一般

2、选择题  作为遗传物质应具备的特点是
①分子结构具有相对稳定性?
②能自我复制，保持上下代连续性?
③能指导蛋白质合成
④能产生可遗传变异?
⑤能指导蛋白质的分解，形成氨基酸?
⑥分子结构具有多性性
A.①②③⑤
B.①②③④
C.②③④⑥
D.③④⑤⑥

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  基因的化学本质是
A.遗传物质的功能单位
B.有遗传效应的DNA片段
C.在染色体上呈线性排列
D.碱基序列包含着特定遗传信息

参考答案：B

本题解析：基因是具有遗传效应的DNA片段，所以B选项正确。

本题难度：简单

4、选择题  图甲为基因表达过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程。下列叙述不正确的是

图甲　　　　　　　　　　 图乙
A.图甲中mRNA可以相继结合多个核糖体，合成相同肽链
B.青霉素影响核糖体在mRNA上移动，故影响基因的转录过程
C.图甲所示过程对应图乙中的②和③过程
D.图乙中涉及碱基A与U配对的过程有②③④⑤

参考答案：B

本题解析：试题分析：图甲所示基因的转录、翻译是同时进行的，为原核生物基因的表达，mRNA可以相继结合多个核糖体，合成相同肽链，A正确；青霉素影响核糖体在mRNA上移动，即影响基因的翻译过程，B错误；图甲所示过程为图乙中的②③过程，C正确；①为DNA的复制过程，不涉及A与U的配对，其它过程均涉及，D正确。
考点：本题考查蛋白质合成的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：困难

5、选择题  用32P,35S(同位素）标记的噬菌体去侵染大肠杆菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够在DNA中找到32P,而不能找到35S，此实验不能说明
A.DNA能产生可遗传的变异
B.DNA能自我复制
C.DNA是遗传物质
D.DNA能控制蛋白质合成

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单