1、选择题  培育无子西瓜所依据的遗传学原理是
[? ]
A．基因突变
B．基因重组
C．染色体结构变异
D．染色体数目变异

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  如图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是

[?]
A．①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体
B．②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体
C．③代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含2条染色体
D．④代表的生物可能是单倍体，其染色体组含4条染色体

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下图为先天愚型的遗传图解，据图分析，以下叙述错误的是

[? ]
A．若发病原因为减数分裂异常，则患者2体内的额外染色体一定来自父方
B．若发病原因为减数分裂异常，则患者2的父亲的减数第二次分裂后期可能发生了差错
C．若发病原因为减数分裂异常，则患者1体内的额外染色体一定来自其母亲
D．若发病原因为有丝分裂异常，则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中，染色单体不分离所致

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  果蝇的一条染色体上正常基因的排列顺序为abc·defghi，中间的“·”代表着丝点。下表表示由正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况，有关叙述错误的是

[? ]
A．2是染色体某一片段缺失引起的
B．3是染色体着丝点改变引起的
C．4是染色体增加了某一片段引起的
D．1是染色体某一片段位置颠倒引起的

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、综合题  已知二倍体番茄红果(A)对黄果(a)为显性，双子房(B)对多子房(b)为显性，高蔓(C)对矮蔓(c)为显性。现有三个纯系品种：Ⅰ(黄色、多子房、高蔓)，Ⅱ(黄色、双子房、矮蔓)，Ⅲ(红色、双子房、高蔓)，为了快速获取红色、多子房、矮蔓纯系新品种。
(1)请完善以下实验步骤。
第一步：Ⅰ×Ⅱ→获得植株Ⅳ，让Ⅳ自交，从子代中选取黄色、多子房、矮蔓植株Ⅴ。
第二步：_______________________。
第三步：_______________________。
(2)将上述植株V的离体细胞与Ⅲ的离体细胞融合，形成杂种细胞。
①．促进融合时常采用的化学诱导剂是________。
②．请画出该融合细胞中控制红色与黄色这对性状的染色体组成图，并标明相关基因。
(3)据报道，番茄红素具有一定防癌效果。科学家将含有酵母S—腺苷基蛋氨酸脱羧酶基因(简称S基因)cDNA片断导入普通番茄植株，培育了番茄红素高的新品种。
①．获取cDNA片段的方法是_________。
②．假设S基因的一条链A和T的总量为2400个，占该片段总碱基的60%，用PCR扩增该基因，该基因复制n次共要dGTP__________个。
③．为确保S基因在番茄中表达，在构建基因表达载体时应插入特定的____________。
④．将基因表达载体导入番茄的方法有农杆菌转化法和___________等。

参考答案：(1)第二步：Ⅴ×Ⅲ→植株Ⅵ
第三步：取Ⅵ的花药进行离体培养，获得单倍体幼苗，用秋水仙素处理幼苗，即可获得红色、多子房、矮蔓纯系新品种
(2)①．聚乙二醇(PEG)?
②．

(3)①．逆转录法
②．1600×(2n-1)
③．启动子?
④．花粉管通道法(基因枪法)

本题解析：

本题难度：困难