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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识点总结《探究酵母菌的呼吸方式》试题巩固(2017年最新版)(一)
2017-07-31 12:36:08 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中错误的是

[? ]
A.装置一中NaOH的作用是吸收CO2
B.提取装置二中D处液体检测是否有酒精生成
C.装置二中D瓶应先封口一段时间后,再与E瓶连接
D.两个装置均需要在黑暗条件下进行实验



2、连线题  如下图所示的是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂,关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略由其他原因引起的容积变化)。课题小组同学利用该装置探究酵母菌的细胞呼吸方式。

(1)取甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充下表有关内容:

(2)将甲、乙装置均置于28C恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),60min后读数。请补充下表有关内容:



3、连线题  两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答:

(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图Ⅰ(a~d)所示: ①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号:_____________;无氧条件下的装置序号:_____________。
(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼网吸类型。
①.想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计?_____________________________。
②.请预测与结论相符合的现象,并填写下表:

③.若酵母菌消耗的O2为3mol/L,而释放的CO2为9mol/L,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有网氧呼吸的_____________倍。



4、选择题  下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验,以下说法不正确的是


[? ]


A.实验前必须进行装置的气密性检验
B.实验前D瓶应封口放置一段时间后再与E瓶连接
C.实验前应做预实验以确定酵母菌的适宜用量
D.相同时间内C、E瓶中浑浊程度相同



5、综合题  酿酒、做面包都需要酵母菌。某同学想探究酵母菌的呼吸方式(是否在有氧和无氧条件下都能生存),于是进行了如下实验。


(1)实验原理:酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,属于兼性厌氧菌。做出假设:______________。
(2)材料用具:酵母菌培养液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃导管数根、质量分数为10%的NaOH溶液等。
(3)实验步骤:
①.A瓶先封口放置一段时间后,选择玻璃导管,将上图中的装置一、二中的锥形瓶分别进行连接。
②.将两套装置放在适宜温度条件下培养10小时,观察澄清石灰水是否变浑浊。
步骤①中A瓶先封口放置一段时间的目的是_____________________。
(4)预测及结论:
①.两组装置中石灰水都浑浊,说明酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行呼吸;
②._________________________________;
③._________________________________。



答案及详细解析请点下一页查看。

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