1、选择题  物质进出细胞的方式中，自由扩散区别于协助扩散的选项是
A.由高浓度向低浓度扩散
B.需要载体
C.由低浓度向高浓度扩散
D.不需要载体

参考答案：D

本题解析：自由扩散是由高浓度向低浓度扩散，不需要载体，不需要能量。协助扩散是由高浓度向低浓度扩散，需要载体，不需要能量。故选D

本题难度：简单

2、选择题  如图为光合作用过程的示意图，U、V、W、X、Y代表参与光合作用的物质。下列选项错误的

A.U代表光合色素，在光合作用中的作用是吸收和传递、转化光能
B.CO2到Y的过程中所需的ATP来自细胞呼吸
C.W为还原剂，其来源于水的光解过程
D.Y中的能量最终来源于叶绿体类囊体薄膜上光能的转换

参考答案：B

本题解析：此题的图是课本上的图的再现略有改编，首先要识图弄清U、V、W、X、Y代表参与光能转换的物质分别是除少数特殊状态的叶绿素a的其它色素、少数特殊状态的叶绿素a的、NADPH、NADP+、糖类，结合光能在叶绿体中转换过程（光能先转化为电能然后转换为活跃的化学能而后转化为稳定的化学能）可知，答案A 、C、D正确；CO2到Y的过程中所需的ATP来自光反应，故答案B错。

本题难度：困难

3、选择题  有丝分裂中，染色体、染色单体、DNA分子三者数量比为1:2:2的时期是?
A.前期、中期
B.中期、后期
C.中期、末期
D.后期、末期

参考答案：A

本题解析：试题分析：
间期染色体复制，使得每条染色体带有2条染色单体，后期着丝点分裂，因此后期和末期没有染色单体；前期和中期染色体、染色单体、DNA分子三者数量比为1:2:2；选A。
考点：染色体、染色单体、DNA分子三者数量比为1:2:2的时期。
点评：试题较抽象，需比较分析，是学生综合能力提升的较好选择。

本题难度：一般

4、选择题  某动物体细胞基因型为AaXBXb，甲图为该生物体细胞的细胞周期示意图，乙图为该生物产生的一个卵细胞，不考虑基因突变。则下列说法错误的是

A.图甲中的④时期会出现染色体数目加倍的现象
B.完整减数分裂周期可用①→②→③→④表示
C.图乙中细胞产生过程中可能发生了交叉互换
D.与图乙中细胞同时形成的极体基因型可能是aXBXb

参考答案：B

本题解析：试题分析：图④为有丝分裂的分裂期，在分裂后期着丝点分裂，染色体数目加倍，故A正确；减数分裂产生的生殖细胞，不能进行分裂，因此没有细胞周期，故B错；在减数分裂过程中，四分体中的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换，故C正确；根据减数分裂过程，与卵细胞同时产生的极体，染色体组成相同，故D正确。
考点：本题主要考查有丝分裂和减数分裂过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

5、选择题  苍耳的果实中有两种种子，一种是休眠的（原因是种皮不透氧和有萌发抑制剂），一种是不休眠的种子。图是两颗种子萌发试验记录制作的曲线图，下列说法不正确的是

A.AB段鲜重增加，是由于种子通过吸胀作用迅速吸水
B.BC段说明种子在此期间暂停吸水
C.当胚根长出时不休眠种子的鲜重剧增，主要是由于胚的迅速长大和细胞体积的加大
D.不休眠的种子在CD段主要靠渗透作用吸水

参考答案：C

本题解析：当胚根长出时不休眠种子的鲜重剧增，主要是由于胚根的渗透作用吸收水分

本题难度：简单