微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、选择题 嫁接属于下列哪种无性生殖方式
[? ]
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.孢子生殖
D.营养生殖
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
2、选择题 下图三条曲线中分别表示当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为

[? ]
A.①②③
B.①③③
C.③①②
D.①①②
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 关于酶的性质,下列叙述中错误的是
[? ]
A.酶是活细胞产生的一类特殊的有机物,大多数为蛋白质,少数为RNA
B.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力
C.淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖
D.酶的催化效率很高,但受温度和酸碱度的影响
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
4、综合题 分析有关科学探究的资料,回答问题。
豆科作物的根瘤茵能够固氮,而禾本科植物不能。所以在农业实践中,将豆科植物和禾本科植物间作以提高禾本科植物的产量。研究发现产量提高与土壤中吸收氢气的细菌有直接关系,为探究其中的具体机制,进行以下三个实验。
实验一:
假设:豆科植物固氮反应能产生氢气,且氢气被土壤吸收。
供选材料:豆科植物苜蓿苗,禾本科植物小麦苗;灭菌的沙子,普通土壤。
供选仪器:收集氢气的设备
实验方案:
(1)若假设成立,完成下表。

实验结果:实验组土壤中无法测得氢气,其余见上表。
实验二:为探究氢气通过何种连径被土壤吸收,进行如下假设。
假设:氢气被土壤中的细菌吸收。
供选材料:苜蓿苗、普通土壤,抗生素(根瘤菌不敏感),杀真菌荆,2,4-D,萘乙酸。
仪选仪器:收集氢气的设备
实验方案:
(2)针对假设,在实验中除了选择____和___分别对土壤进行处理后栽培苜蓿苗,还需使用___的土壤栽培苜蓿苗作为对照。
实验结果:
(3)若假设成立,针对实验方案描述实验结果:________________。
实验三:土壤中吸收氢气的细菌(氢氧化细茵)是否有促进植物生长的作用,继续探究。
假设:氢氧化细菌可以促进植物生长。
供选材料:1.2m×2m的实验田,小麦种子,氢氧化细菌菌株A1,B1,C1,D1,E1;非氢氧化细菌茵株A2,B2,C2,D2,E2;大肠杆菌。
实验方案:用不同的菌株分别拌种,种植在实验田中,一段时间后记录小麦初生苗的相关数据。
实验结果:平均胚根长度(mm),根相对生长(%)。
A1:平均胚根长度13,根相对生长163;E2:平均胚根长度8,根相对生长100;
D2:平均胚根长度8,根相对生长100;B1:平均胚根长度30,根相对生长375;
C2:平均胚根长度8,根相对生长100;C1:平均胚根长度12,根相对生长150;
D1:平均胚根长度33,根相对生长413;E1:平均胚根长度20,根相对生长250;
A2:平均胚根长度8,根相对生长100;B2:平均胚根长度3,根相对生长38;
大肠杆菌:平均胚根长度8,根相对生长100。
(4)针对假设对上述数据进行统计处理,用合适的表格表达。
结论:综合以上三个实验的结果可见,土壤中的氢氧化细菌在促进植物生长中起重要作用。
参考答案:
(1)

(2)抗生素(杀真菌剂)? 杀真菌剂(抗生素)? 不予处理
(3)用抗生素处理的土壤种植苜蓿苗可以收集到氢气,用杀真菌剂和不予处理的土壤种植苜蓿苗均无法收集到氢气
(4)

本题解析:
本题难度:困难
5、选择题 淀粉酶能催化淀粉水解,但不能催化蛋白质水解。该事实说明
[? ]
A.酶具有专一性
B.酶的化学本质是RNA
C.酶具有高效性
D.酶的作用受温度影响
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单