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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物题《遗传的细胞基础》高频试题特训(2017年最新版)(十)
2017-08-05 19:09:00 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  乳糖操纵子是哪种控制的实例
A.翻译控制
B.翻译后控制
C.复制控制
D.转录控制
E.所有上述的都有


参考答案:D


本题解析:原核生物基因表达的调控主要发生于转录水平,而转录调控的基本单元是操纵子。法国的雅各布和莫诺通过不同大肠杆菌乳糖代谢突变来研究基因的作用,并于1961年提出基因调控的乳糖操纵子学说,为原核生物和其他生物中基本表达调控的研究提供了模式。


本题难度:简单



2、选择题  基因中碱基G和T共有180个,那么,经转录和翻译形成的多肽最多可以有多少个肽键:
A.60  
B.59 
C.120 
D.119


参考答案:B


本题解析:试题分析:基因中碱基G和T共有180个,由碱基互补配对原则,基因中的碱基数位360个,RNA是单链的转录出来的碱基为180个,三个碱基决定一个氨基酸,所以可形成60个氨基酸,脱水合成形成59个肽键。本题选B。
考点:基因的表达
点评:本题考查了学生的计算分析能力,难度适中,解题的关键是明确基因表达的过程中数量比例关系。


本题难度:简单



3、选择题  如图表示一个不携带致病基因的成年女性的某细胞在减数分裂中某对同源染色体不正常分离的情况。如果一个类别A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精,后代患上的遗传病可能是?

A.镰刀型细胞贫血症
B.苯丙酮尿症
C.21三体综合征
D.白化病


参考答案:C


本题解析:同源染色体在减数第一次分裂后期应该分离,而图中类别A的细胞没有分离,就比正常卵细胞多一条染色体,因此与一个正常的精子受精,后代最有可能患21三体综合征。


本题难度:一般



4、选择题  动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是
A.染色体的复制和分配
B.纺锤体的形成和细胞质的分裂
C.染色体的螺旋化和复制
D.染色体的解螺旋和染色体的分开


参考答案:B


本题解析:试题分析:动物细胞与植物细胞有丝分裂过程基本相同,不同的特点是:动物细胞在间期中心体倍增,在前期两组中心粒分别移向细胞两极,在中心粒的周围,发出星射线构成纺锤体;而植物细胞在前期从细胞两极发出纺锤丝。动物细胞分裂的末期细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后把细胞缢裂成两部分;植物细胞末期在赤道板的位置出现细胞板,细胞板由细胞的中央向四周扩展,逐渐形成新的细胞壁。所以选B。
考点:有丝分裂
点评:本题难度一般,要求学生识记有丝分裂的相关知识,考查学生对动、植物细胞有丝分裂区别的理解。


本题难度:一般



5、选择题  用32P标记某噬菌体的DNA,用35S标记其蛋白质外壳,则该噬菌体侵染细菌后新生的噬菌体中可含有
A.32P
B.35S
C.32P和35S
D.32P和35S都没有


参考答案:A


本题解析:本题考查了噬菌体侵染细菌的实验相关知识。
噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。噬菌体侵染细菌实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。  结论:DNA是遗传物质。亲代噬菌体32P标记DNA,35S标记蛋白质,该噬菌体侵染细菌后新生的噬菌体中的DNA有32P标记,外壳蛋白无35S标记。故选A。


本题难度:困难



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