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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点大全《动物生命活动的调节》高频试题预测(2017年最新版)(四)
2017-08-05 19:43:57 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  我国复旦大学科学家揭示了母亲分泌乳汁的生物学机制。研究显示,母亲在哺乳过程中下丘脑神经细胞展现出非常有规律的同步分泌大量的促使乳腺分泌乳汁的激素M。同时母亲大脑中的神经细胞N通过反馈也参与调节激素M的分泌过程。下列相关说法不正确的是
A.下丘脑神经细胞还能分泌促甲状腺激素和抗利尿激素
B.乳腺细胞是激素M的靶细胞
C.激素M的分泌可引起神经细胞N的兴奋
D.分泌乳汁的过程受神经和体液双重调节


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



2、选择题  糖尿病产生原因目前发现的主要有三个方面,原因一:胰岛B细胞被本身产生的抗体攻击而损伤;原因二:胰岛素基因发生突变,产生活性下降的变异胰岛素;原因三:胰岛素的靶细胞受体基因突变,使靶细胞的受体对胰岛素敏感度降低。根据有关原理分析判断,错误的一项是
A.糖尿病人体内蛋白质和脂肪代谢也会出现异常,如导致血液中尿素浓度升高
B.导致糖尿病的原因可能是感染过同胰岛B细胞表面抗原相似的病原微生物
C.三种原因的糖尿病,均会导致血浆中胰岛素的含量下降,进而使血糖升高
D.糖尿病病人由于尿液中排出大量的糖,所以排尿量大,饮水多,且食量大


参考答案:C


本题解析:试题分析:糖尿病人体内蛋白质代谢异常会导致血液中尿素含量升高A正确。由题干上的“原因一”可确定B正确。“原因一导”致胰岛素含量下降;“原因二”会导正常致胰岛素含量下降;“原因三”不会导致胰岛素含量下降;C错误。糖尿病患者多尿的原因是尿液中排出大量的糖随之带走大量的水,导致多尿;D正确。
考点:本题考查糖尿病的相关知识,意在考查理论联系实际,综合运用所学知识的能力。


本题难度:简单



3、选择题  下列有关人体内环境稳态的叙述,正确的是
A.内环境仅由血浆、组织液、淋巴这三种细胞外液构成
B.内环境的稳态是指细胞外液的理化特性维持相对稳定
C.只要人体自身的调节功能正常,人体的内环境稳态就可以保持稳态
D.细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl_


参考答案:D


本题解析:试题分析:内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成,此外还有脑脊液等,A错误。内环境的稳态是指细胞外液的成分和理化特性维持相对稳定,B错误。外界环境也会影响人体内环境稳态,如长期高温,C错误。Na+和Cl_主要存在于细胞外,维持细胞外液渗透压,D正确。
考点:本题考查内环境稳态相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点并能进行判断和解决问题的能力。


本题难度:困难



4、选择题  人体胰腺,主要由外分泌部细胞和胰岛细胞组成,下列叙述错误的是
A.外分泌部细胞能合成多种消化酶
B.不能合成胰岛素
C.胰岛细胞不能合成酶,能合成胰岛素
D.外分泌部细胞的分泌物通过导管输入十二脂肠
E.胰岛细胞的分泌物可以进入血液


参考答案:B


本题解析:胰腺外分泌细胞能合成多种消化酶,内分泌部细胞合成胰岛素和胰高血糖素;胰岛细胞能合成酶和胰岛素;外分泌部细胞合成的消化液通过导管输入十二指肠;胰岛素和胰高血糖素直接进入血液。


本题难度:简单



5、选择题  下列各项中,能视为物质进出内环境的实例是
A.受精过程中,精子进入卵细胞内
B.牛奶被喝入胃中
C.氧气通过呼吸运动进入肺泡里
D.静脉注射生理盐水


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



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