1、选择题  要想使加酶洗衣粉的效果最佳，应。
A.用冷水浸泡后，在冷水中搓洗
B.用温水浸泡后，在温水中搓洗
C.用开水浸泡后，在温水中搓洗
D.用温水浸泡后，在冷水中搓洗

参考答案：B

本题解析：试题分析：酶的活性需要适宜的温度，AC错误，适宜的温度下酶的活性最高，B正确，D错误，本题选B。
考点：影响酶活性的条件
点评：本题考查了学生的理解和分析能力，难度适中，解题的关键是明确影响酶活性的条件。

本题难度：困难

2、选择题  将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后分别得到G1、G2代细胞。再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA经密度梯度离心后得到结果如图。①②③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置。下列说法错误的是

A.G1、G2代DNA离心后的试管分别是图中的B、C
B.培养基中需加入ATP和相应的酶
C.图中②中DNA分子所含的同位素磷是31P和32P
D.上述实验结果证明DNA的复制方式是半保留复制

参考答案：A

本题解析：试题分析：DNA复制的特点是半保留复制，所以G2代DNA离心后应该出现中带和重代，所以G1、G2代DNA离心后的试管分别是图中的B、D，本题选A。
考点：DNA的复制
点评：本题考查了学生的识图分析能力，难度适中，解题的关键是明确DNA复制的特点。

本题难度：一般

3、选择题  夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是

A.甲植株在a点开始进行光合作用
B.乙植株在e点有机物积累量最多
C.曲线b—c段和d—e段下降的原因相同
D.两曲线b—d段不同的直接原因叶肉细胞中不CO2供应量不同

参考答案：D

本题解析：试题分析：纵坐标中二氧化碳吸收速率所描述的，应该是该植物的净光合速率。从图中可以看出，植物的呼吸速率基本不变，但从凌晨4点左右，净光合速率开始上升，意味着植物开始了光合作用；乙植物到18：00时净光合速率开始变为负值，也就是说开始消耗有机物而非积累，所以18点时有机物积累最多的时候；曲线bc段下降是因为叶片气孔关闭导致二氧化碳的供应不足，而de段下降是因为光照强度的减弱；所以答案为D。
考点：本题考查植物的净光合速率。
点评：本题有一定的难度，从图中可以看出甲植物在强光照下二氧化碳的吸收不受影响，而乙植物受影响很大。

本题难度：简单

4、选择题  生物体在新陈代谢过程中，具有最重要作用的两类物质是
A.有机酸和糖类
B.酶和ATP
C.核酸和ATP
D.三磷酸腺苷和氨基酸

参考答案：B

本题解析：试题分析：
新陈代谢是指生物体内各种化学反应的总称。生物体内化学反应需要酶的催化；反应需要能量，ATP是直接能源物质。答案选B。
考点：新陈代谢的条件。
点评：基础知识考查，基本概念的识记。

本题难度：困难

5、选择题  科学家观察发现，有一种俗称“熊虫”的动物，若进入“隐生状态”(这时代谢速率几乎可降至0)，能耐受－271 ℃的冰冻数小时。据研究，熊虫进入“隐生状态”时，它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。根据这一事实进行的下列推断中，正确的是
A.在－271 ℃时熊虫体内的酶全部失活
B.在“隐生状态”下，熊虫体内的自由水全部变为结合水
C.海藻糖可以保护组织细胞，使组织细胞免受低温造成的损伤
D.在“隐生状态”时，熊虫体内暂不消耗能量

参考答案：C

本题解析：试题分析：
A．在－271 ℃时熊虫体内的酶活性降低，但没有失活；错误。
B．在“隐生状态”下，熊虫体内的自由水大部分变为结合水，新陈代谢速率降低，抗寒性增强；错误。
C．海藻糖含量增加，从而使得细胞液浓度增加，不易结冰，可以保护组织细胞，使组织细胞免受低温造成的损伤；正确。
D．在“隐生状态”时，呼吸速率减慢，熊虫体消耗能量减少；错误。
考点：低温条件下酶的活性，自由水和结合水的变化，呼吸速率等。
点评：试题以信息的方式呈现考生陌生的问题背景，提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力。

本题难度：困难