1、选择题  在有丝分裂过程中，不属于着丝点分裂的结果是
A.染色单体消失
B.染色体数目加倍
C.着丝点数目加倍
D.DNA含量加倍

参考答案：D

本题解析：着丝点一分为二，着丝点数目加倍，姐妹染色单体分离，成为两条染色体，结果染色单体消失，染色体数目加倍。而DNA含量加倍是DNA在分裂间期复制的结果。

本题难度：简单

2、选择题  将一株植物在黑暗中放置48小时，然后将一片叶的主脉中部切断，在阳光下照射4小时，将此叶片脱色处理后，再用碘液处理，结果叶的上部呈棕褐色，下部呈蓝色，这个实验证明了光合作用需要
A.光
B.CO2
C.H2O
D.叶绿素

参考答案：C

本题解析：叶片的主叶脉中部切断，使上部的供水量减少，从而影响光合作用，所以产生淀粉少，遇碘呈棕褐色，而下部由于水量供应充足，故遇碘呈蓝色。

本题难度：困难

3、选择题  下面脊椎动物的骨骼系统功能的叙述中错误的是
A.支持躯体和保护内脏器官
B.供肌肉附着，并作为肌肉运动的支点，在运动中起杠杆作用
C.是唯一的运动器官和支持器官
D.骨中的骨髓具有造血功能

参考答案：C

本题解析：运动器官包括骨骼和骨骼肌。

本题难度：困难

4、选择题  下列属于植物细胞工程实际应用的是 ?
①制造人工种子?②培育抗盐植物?③制作“生物导弹”④培育单倍体⑤生产脱毒植株
A.①②③④
B.①③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤

参考答案：C

本题解析：试题分析：利用植物细胞工程产生的胚状体可制造人工种子，利用基因工程和植物组织培养可培育抗盐植物，利用花药离体培养可培育单倍体，利用植物组织培养可生产脱毒植株；利用单克隆抗体可制作“生物导弹”，属于动物细胞工程。
考点：考查植物细胞工程的应用。
点评：难度中等，理解植物细胞工程应用。

本题难度：困难

5、选择题  某同学用秋天发黄的叶片做“色素的提取与分离”实验，在滤纸条上得到两条色素带，这些色素最可能是
A.叶绿素a与叶绿素b
B.叶绿素a与胡萝卜素
C.叶黄素与叶绿素b
D.胡萝卜素与叶黄素

参考答案：D

本题解析：正常色素带是从上到下是：胡萝卜素，叶黄素，叶绿素a，叶绿素b，秋天发黄的叶片叶绿素a和叶绿素b已经被破坏，所以只要叶黄素和胡萝卜素，答案D。

本题难度：一般