1、综合题  下面是某研究小组用健康的生长状况相同的同龄雌性幼鼠若干只做的两个实验(见下表，表中①～③处需要你来完成)。其中，实验I是探究卵巢能分泌激素A并能促进子宫的发育；实验Ⅱ是探究垂体能分泌激素B并能促进卵巢和子宫的发育。请回答后面的相关问题。

(1)实验中要选用生长状况相同的同龄鼠做实验，其目的是__________________。
(2)请完成上表中的“①～③”的处理方法：①__________ ；②__________ ；③__________。
(3)实验中，激素A和激素B分别最可能是____________、______________。(写名称)

参考答案：(1)排除小鼠个体差异对实验结果的影响
(2)①切除卵巢后补充激素A? ②切除垂体 ③切除垂体，补充激素B
(3)雌激素 促性腺激素

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  下图是表示某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息的传递方向。下列有关叙述中，正确的是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  当动物缺乏某激素时，可以通过“饲 喂法”或“注射法”对激素进行人为补充，下列必须通过“注射法”补充的是
①甲状腺激素 ②生长激素 ③性激素 ④胰岛素
[? ]
A．①③
B．③④
C．②④
D．②③

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、连线题  下图为人体内血糖的调节示意图，序号表示生理过程，a、b表示两种与血糖调节有关的激素。据图回答问题：

(1)当人体内环境血糖浓度升高时，胰岛__________细胞合成分泌的_________会增加，进而促进图中_____________(填序号)等生理过程。
(2)人体的血糖调节中枢位于__________。相对于神经调节，以激素调节为主的体液调节具有作用范围较广泛、反应速度较缓慢、作用时间____________的特点。
(3)图中a、b两种激素相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定。同时血糖调节过程中，b激素作用的结果反过来影响b激素的分泌，a激素作用的结果反过来影响a激素的分泌。在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做_______________调节。这种调节方式对机体维持稳态具有重要意义。

参考答案：(1)B　　胰岛素(或b激素)? 　②④⑤
(2)下丘脑　　(比)较长
(3)反馈

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，该动物未出现糖尿病的症状；一段时间后，将皮下的移植物(胰腺组织)除去，该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。该实验不能说明
[? ]
A．胰岛素能降低血糖浓度
B．胰岛素的产生与胰腺有关
C．胰岛素是蛋白质类激素
D．胰岛素能治疗糖尿病

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般