1、选择题  将两种海绵动物的细胞分散成单个的，再进行混合培养，发现只有同种的细胞才能结合，其原因是
A.两种海绵动物细胞表面的糖蛋白的种类不同
B.两种海绵动物细胞构成细胞膜的蛋白质种类不同
C.两种海绵动物构成细胞膜的脂质的种类不同
D.两种海绵动物细胞表面的氨基酸成分不同

参考答案：A

本题解析：糖蛋白具有识别作用，细胞表面靠糖蛋白传递信息，交流。而交流的信息主要在糖类上面，细胞间交流就是靠读取糖类上的信息。从结构上看糖类在细胞外面，蛋白质主要是对糖类起支撑作用，镶嵌在细胞膜里。所以细胞间的识别主要靠糖类
考点： 考查细胞之间的识别
点评： 细胞间相互识别是细胞膜上的糖蛋白。

本题难度：困难

2、选择题  细胞中的一种化合物中氢原子是氧原子的2倍,这种化合物很可能是
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖类
D.核酸

参考答案：C

本题解析：本题考查的是物质的化学元素的组成。由题意可知，化合物中氢原子是氧原子的2倍，这种化合物很可能是糖类，糖类的通式为Cn（H2O）m，C正确。故本题选C。

本题难度：困难

3、选择题  青霉素是一种常用抗生素 ，研究表明它能够抑制肽聚糖（某些原核生物细胞壁的主要成分） 的合成，由此可以判断青霉素能杀死下列哪种生物
A.SARS病毒
B.霉菌
C.大肠杆菌
D.疟原虫

参考答案：C

本题解析：试题分析：青霉素能抑制细菌细胞壁中的肽聚糖的形成，从而可以杀死一些原核生物，A是病毒，B、D属于真核生物，C是原核生物，符合题意。
考点：考查细胞结构组成相关的知识。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  下列关于制作真核细胞的三维结构模型的说法，正确的是：
A.真核细胞的三维结构模型属于概念模型
B.真核细胞的三维结构模型通过抽象的形式来表达认识对象的特征
C.在设计并制作细胞模型时，美观是第一位的
D.在设计并制作细胞模型时，科学性、准确性应该是第一位的

参考答案：D

本题解析：真核细胞的三维结构模型属于物理模型；通过具体、直观的形式来表达认识对象的特征；在设计并制作细胞模型时，科学性、准确性应该是第一位的；，美观环保是第二位；选D。

本题难度：困难

5、选择题  下列关于叶绿体和线粒体的描述正确的是
A.线粒体和叶绿体的内膜上分别有与有氧呼吸和光合作用有关的酶分布
B.在各自的代谢过程中都能产生[H]和ATP
C.分别能够独立地完成光合作用和有氧呼吸
D.在叶绿体可合成葡萄糖，而在线粒体中可分解葡萄糖

参考答案：B

本题解析：试题分析：光合作用有关的酶分布在叶绿体的基粒和基质中，A错误；叶绿体和线粒体在各自的代谢过程中都能产生[H]和ATP，B正确；有氧呼吸第一阶段必需在细胞质基质中完成，第二三阶段才在线粒体中完成，C错误；葡萄糖分解在细胞质基质中，D错误。
考点：本题考查的是叶绿体和线粒体的有关内容，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难