1、选择题  关于人体内的细胞生命历程的说法，不正确的是
A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程
B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率
C.细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂异常，分化正常
D.细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体的衰老和死亡

参考答案：C

本题解析：试题分析：细胞增殖包括分裂间期和分裂期，A正确；细胞的分化使细胞具有一定的形成与结构，有利于提高生物体各种生理功能的效率，B正确；细胞癌变使细胞分裂异常，分化异常，C错误；细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体的衰老和死亡，机体的衰老是多数细胞衰老的结果，D正确。
考点：本题考查细胞生命历程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

2、选择题  若下图表示的是原核纲胞中遗传信息的传递过程，下列叙述正确的是

A.图中A、B过程中均可能发生基因突变
B.核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b
C.核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关
D.多个核糖体共同完成一条多肽链的合成，提高了合成的速度

参考答案：B

本题解析：试题分析：若右图表示的是原核纲胞中遗传信息的传递过程，A是DNA复制，B是DNA转录，只有在复制的时候才可能出现基因突变，A错；根据肽链的长度，可以知道核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b，B正确。
考点：本题考查基因表达的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

3、选择题  下列对人体细胞的生命历程的叙述，错误的是
A.表皮细胞每天都会有细胞凋亡脱落
B.细胞凋亡过程中的所有的基因都不表达
C.衰老的细胞体积变小，但其细胞核会变大
D.记忆细胞既有分化潜能又有细胞分裂能力

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是?
?
A.a过程没有姐妹染色单体
B.d过程没有同源染色体
C.c过程发生受精作用
D.b与a相比，染色体数目减半但DNA量不变

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据题意和图示分析可知：a过程表示减数第一次分裂，b过程表示减数第二次分裂，c过程表示受精作用，d过程表示有丝分裂。所以a过程中含有姐妹染色单体；d过程有同源染色体，但没有联会；b与a相比，染色体数目和DNA量都减半了，所以ABD不正确。
考点：细胞分裂
点评：本题难度一般，要求学生识记细胞分裂的相关知识，考查学生对细胞分裂过程中染色体变化规律的理解。

本题难度：一般

5、选择题  下图是某物质X诱导细胞的淀粉酶合成和分泌的示意图，其中甲～丁表示有关结构，①～②表示有关过程。下列叙述错误的是

A.催化①过程的酶是RNA聚合酶，图中决定苯丙氨酸的密码子是UUC
B.与②过程相比，①过程中特有的碱基互补配对方式是A - U
C.结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的表达
D.甲、乙、丙中不属于生物膜系统的是甲，核仁与其的形成有关

参考答案：B

本题解析：试题分析：①过程是转录，该过程酶是RNA聚合酶，携带苯丙氨酸的转运RNA上反密码子是AAG，所以密码子是UUC，A正确。②过程是翻译，①过程是转录，转录特有的配对是T－A，B错误。由图可知X促使GA-MYB基因的表达，所以GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的表达，C正确。甲是核糖体，没有膜结构，核糖体形成与核仁有关，D正确。
考点： 本题考查基因表达相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难