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1、综合题 质粒是基因工程中常用的载体，存在于许多细菌及酵母菌等生物中。请根据实验原理和材料用具，设计实验选择载体，明确质粒的抗生素基因所控制的抗生素类别。
实验原理：作为载体的质粒必须有标记基因，这一标记基因可以是抗生素抗性基因，故凡有抗生素抗性的细菌，其质粒可以选作载体。
材料用具：青霉素溶液、10万单位/mL的四环素溶液、菌种、灭菌的含有细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱等。
方法步骤：
第一步：取三个灭菌的含细菌培养基的培养皿，编号1、2、3，在酒精灯旁，用三支注射器分别注入1毫升的蒸馏水、青霉素溶液和四环素溶液，并使其在整个培养皿表面均匀分布。
第二步：_________。
第三步：_________。
预期结果及结论：
(1)_____________。
(2)_____________。
(3)_____________。
(4)_____________。
参考答案：方法步骤：
第二步：将接种环在酒精灯上灼烧，并在酒精灯火焰旁对三个培养皿接种
第三步：将接种后的三个培养皿放入37℃恒温箱中24小时
预期结果及结论：
(1)1号培养皿中的细菌正常生长，2、3号培养皿中的细菌都不能存活，说明细菌无青霉素抗性基因，也无四环素抗性基因
(2)1号培养皿中的细菌正常生长2、3号中仅2号存活，说明该细菌有青霉素抗性基因
(3)1号培养皿中的细菌正常生长，2、3号仅3号存活，说明该细菌有四环素抗性基因
(4)1号培养皿中的细菌正常生长，2、3号中都能存活，说明该细菌质粒上有两种抗生素抗性基因
本题解析：
本题难度：困难
2、选择题 阻止病人的致病基因传给子代的方法通常是将正常基因导入病人
[? ]
A．体细胞的细胞质
B．生殖细胞的细胞质
C．体细胞的细胞核
D．生殖细胞的细胞核
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
3、连线题 下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图。请据图回答下列有关问题：
(1)科学家在进行图中[①]操作时，一般要用__________分别切割载体和目的基因，载体的黏性末端与目的基因的黏性末端就可通过_________而结合。
(2)基因工程的理论基础是____________法则。
(3)将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后，后代往往有很多植株不再具有抗虫特性，原因是_____________。要想获得纯合子，常采用的方法是_____________。
(4)下列是几种搭配的密码子，据此推断图中合成的多肽，其前三个搭配的种类（按前后顺序排列）____________。[甲硫氨酸(AUG)、精氨酸(GGA)、丝氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU)]
参考答案：(1)同种限制酶? 碱基互补配对原则?
(2)中心?
(3)发生性状分离? 连续自交及选择?
(4)甲硫氨酸、丙氨酸、丝氨酸
本题解析：
本题难度：一般
4、选择题 下列目的基因的获取过程中不宜用“鸟枪法”获取的是
[? ]
A．胰岛素基因
B．抗虫基因
C．抗病毒基因
D．固氮基因
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
5、连线题 (附加题)如图为口蹄疫疫苗生产过程示意图。请回答下列问题：
(1)首先从口蹄疫病毒中提取部分合成病毒蛋白的RNA，而不是用口蹄疫病毒的全部RNA，原因是合成病毒蛋白的RNA控制合成的病毒蛋白质，具有________特性，又不会使动物致病。以合成病毒蛋白的RNA产生病毒蛋白的DNA，需用到的工具酶是____________。
(2)构建基因表达载体所需要的工具酶是________。基因表达载体除目的基因外，还应包括_________。
(3)导入大肠杆菌前需先将大肠杆菌处理为______细胞。
(4)为检测目的基因是否导入受体细胞，常常要借助载体上______的表达，更准确的方法是利用放射性同位素标记的_________作探针与基因组DNA杂交。最后还要检测目的基因是否翻译成了病毒蛋白质，利用的技术是____________。
参考答案：(1)抗原? 逆转录酶
(2)限制性核酸内切酶和DNA连接酶? 启动子、终止子、标记基因
(3)感受态
(4)标记基因? 病毒蛋白基因(目的基因)? ?抗原―抗体杂交技术
本题解析：
本题难度：一般
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