1、选择题  人体免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后，破坏的细胞主要是
A.吞噬细胞
B.T细胞
C.细胞
D.浆细胞

参考答案：B

本题解析：试题分析：人体免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体会使人患免疫性缺陷病即艾滋病，这种病毒主要攻击并破坏T细胞，使人体特异性免疫几近丧失，最终导致机体由于免疫力低下，出现各种病症，导致多脏器功能衰竭而死亡。B正确。
考点：免疫性疾病
点评：本题为简单题，是对课本基础内容的考查，学习时注意记忆。

本题难度：一般

2、选择题  某动物园中，一只猩猩突然暴躁不安，攻击其他猩猩。为了控制该猩猩，饲养员给其注射了一定量的某物质，使之出现暂时休克现象，若要使之迅速苏醒，可注射另一种物质。饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是
A.胰岛素和胰高血糖素
B.麻醉剂和甲状腺激素
C.甲状腺激素和肾上腺激素
D.胰岛素和葡萄糖

参考答案：D

本题解析：试题分析：胰岛素能降低血糖的浓度，使猩猩脑组织缺少能量的供应，因而出现暂时休克；注射葡萄糖，可以较快提供能量使之迅速苏醒 因为要使之迅速苏醒，而胰高血糖素要升高血糖是很缓慢的过程，ABC错误，所以应选D。
考点：胰岛素的生理作用及血糖平衡调节
点评：脑组织功能活动所需要的能量主要来自葡萄糖的氧化分解，当葡萄糖含量过低时，脑组织就会得不到足够的能量供给而发生功能障碍，出现上述现象。

本题难度：困难

3、选择题  当血糖含量发生变化时，神经调节的神经中枢位于
A.大脑皮层
B.脊髓
C.上丘脑
D.下丘脑

参考答案：D

本题解析：试题分析：当血糖含量发生改变时，胰岛A细胞和胰岛B细胞可以直接感受此变化而进行直接调节；另外，下丘脑也可直接感知血糖浓度的变化，通过有关神经作用于有关腺体从而对血糖含量进行间接调节，所以，在下丘脑的参与下就可以完成血糖浓度的整个调节过程，即血糖平衡调节的神经中枢位于下丘脑。
考点：本题考查血糖调节相关知识，意在考查考生对知识的识记能力和运用能力。

本题难度：简单

4、选择题  科学家研究发现：胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。请根据以上信息和所学知识判断下列说法错误的是
A.胰岛素是通过影响靶细胞的基因选择性表达过程起作用的
B.葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是协助扩散
C.胰高血糖素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量减少
D.健康人进餐后，血液中胰岛素浓度的相应变化是先增加，后减少并趋于稳定

参考答案：C

本题解析：试题分析：胰岛素是通过影响靶细胞的基因选择性表达过程影响细胞膜上葡萄糖转运载体的形成，从而产生作用的，B正确；葡萄糖进入骨骼肌细胞需要细胞膜上葡萄糖转运载体，但不消耗ATP，表明其运输方式是协助扩散，B正确；通过实验并不能得出胰高血糖素使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量减少的结论，C错；健康人进餐后，血糖浓度升高，于是血液中胰岛素浓度升高，起降血糖作用，当血糖浓度降低时，胰岛素浓度降低，最后趋于稳定，D正确。故本题选C。
考点：本题考查血糖调节的相关知识，意在考查考生理解血糖调节的要点，使学生学会运用生物知识分析问题的能力。

本题难度：一般

5、选择题  人注射卡介苗后，经过免疫细胞的识别等过程，血液中会出现抗结核杆菌的抗体。抗体的产生过程体现了细胞膜的哪一种功能
A.控制物质进出细胞膜
B.将细胞与外界环境分隔开
C.排泄功能
D.进行细胞间的信息交流

参考答案：D

本题解析：试题分析：在特异性免疫过程中免疫细胞的识别、抗原的呈递都体现了细胞膜进行细胞间的信息交流的功能。
考点：本题从免疫调节的相关知识考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：简单