1、选择题  下图是夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。分析曲线图说法错误的是

A.AB段随光照的增强，光合作用强度不断增强
B.C点是由于气孔的关闭影响了CO2的吸收
C.CD段与AB段上升的原因是不同的
D.BC段与DE段下降的原因是相同的

参考答案：D

本题解析：试题分析：影响光合作用的环境因素主要包括以下:
1、光在一定范围内，光照强度逐渐增强光合作用中光反应强度也随着加强，但光照增强到一 定程度时，光合作用强度就不再增加．曲线AB段、DE段表明限制光合作用强度的主要因素是光照强度，故A正确．
2、CO2 CO2是植物进行光合作用的原料，只有当环境中的CO2达到一定浓度时，植物才能进行光合作用．因此C选项是正确的．
3、温度?温度可以通过影响暗反应的酶促反应来影响光合作用，在一定范围内随温度的提高，光合作用加强，温度过高时也会影响酶的活性，使光合作用强度减弱．
4、水分?水既是光合作用的原料，又是体内各种化学反应的介质．水分还能影响气孔的开闭，间接影响CO2进入植物体内，如夏季的“午休”现象．如曲线BC段表明限制光合作用强度的主要因素是水分，故B正确．
5、矿质元素?如Mg是叶绿素的组成成分? N是光合酶的组成成分? P是ATP分子的组成成分等等．
考点： 探究环境因素对植物光合作用的影响．
点评：本题考查影响光合作用的环境因素以及图象的识别，应综合分析识别．照强度、光质、光照时间、二氧化碳浓度、温度等影响植物的光合作用．

本题难度：困难

2、选择题  有氧呼吸过程释放的CO2中的氧?
A.全部来自氧气
B.全部来自水
C.全部来自葡萄糖
D.来自葡萄糖和水

参考答案：D

本题解析：试题分析：有氧呼吸的第二阶段需要水的参与并分解丙酮酸产生CO2中的氧来自葡萄糖和水，BC不完整D错误，本题选D。
考点：有氧呼吸
点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关知识点就不难得出答案。

本题难度：简单

3、选择题  下列生理过程中，不消耗ATP的一组是
A.蛋白质的合成和加工
B.染色体的复制和运动
C.CO2还原和胰岛素分泌
D.质壁分离和复原

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是
A.由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体
B.分裂间期染色体进行复制
C.分裂中期，着丝点排列在赤道板上
D.分裂末期，细胞中部形成细胞板

参考答案：D

本题解析：试题分析：分
裂间期：可见核膜核仁，染色体的复制?（DNA复制、蛋白质合成）
前期：染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失?（两失两现）
中期：染色体整齐的排在赤道板平面上 ?（形数清晰赤道齐）
后期：着丝点分裂，染色体数目暂时加倍 ?（点裂数增向两级）
末期：染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现?（两现两失）
动物细胞或低等的植物细胞由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体；植物细胞分裂末期，赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个；故选D。
考点：植物细胞有丝分裂特征。
点评：此题容易混淆，基本知识必须扎实，易混知识必须区分清楚。

本题难度：一般

5、选择题  单细胞的原生动物生活在水中，它们与水之间进行气体交换是通过
A.细胞膜
B.体表
C.原生质
D.皮肤

参考答案：A

本题解析：单细胞的原生动物整个身体是一个细胞，细胞膜是它与外界相隔的一层膜，通过这层膜，能与水环境之间进行交换。

本题难度：一般