1、选择题  根据下图可以直接得出的结论有

[? ]
A．生长素能促进植物生长
B．单侧光照引起生长素分布不均匀
C．生长素只能由顶端向下端运输
D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

2、综合题  回答下列有关生长素的问题：

(1)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。图一为实验示意图。
①．α的范围为________(180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°)。
②．如果其中两组实验的α相同，则这两块琼脂块中的生长素浓度_______(一定、不一定)相同。
(2)图二是生长素浓度与根、茎生长的关系曲线，图示字母中表示根近地侧的是______、茎的远地侧的是______。

(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，有人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源物质。他发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
①．该实验的自变量是_________，因变量是____。
②．为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在______，作为对照组。
③．据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是_____________。

参考答案：(1)①．90°≥α>0°? ②．不一定
(2)B? C
(3)①．生长素浓度乙烯浓度和根尖的生长长度
②．含等量蔗糖但不含生长素的培养液中
③．高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下列生产实践中，哪一项不能使用生长素类似物
[? ]
A．处理扦插的葡萄枝条，促使其生根
B．处理青色的生香蕉，使其加速变黄
C．处 理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无子果实
D．喷洒棉株，保蕾保铃

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是

[? ]
A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长
B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长
C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁 向右生长、戊向左生长
D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  将四株长势相似且具有顶芽的健壮植物，分别了下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单