1、选择题  为了测定呼吸商(RQ=细胞呼吸产生的CO2量/细胞呼吸消耗的O2量)，取右侧装置3组，甲组为A处放一定质量樱桃、B处放一定量NaOH溶液，乙组为A处放等量樱桃、B处放等量蒸馏水，丙组为A处放等量死樱桃、B处放等量蒸馏水。相同时间后，观察液滴移动情况是: 甲组左移量为X，乙组左移量为Y，丙组右移量为Z。下列说法正确的是

A.X代表的是甲组樱桃细胞呼吸产生的CO2量
B.甲组和乙组为相互对照.自变量是NaOH溶液
C.丙装置的作用是校正，氧气实际消耗量为(X+Z)
D.RQ=(X-Y+2Z)/(X+Z)

参考答案：C

本题解析：试题分析：甲组产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收，气体变化量为氧气变化量，通过丙装置的校正可知，氧气的消耗量为X+Z，A错误C正确。乙组用蒸馏水进行对照，属于空白对照，B错误。二氧化碳释放量为X－Y，所以RQ=(X-Y)/(X+Z)，D错误。
考点：本题考查呼吸作用相关知识，意在考查考生从题目所给的文字中获取有效信息的能力。通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难

2、选择题  对细胞内ATP的描述，不正确的是
A.合成ATP所需的能量来自于呼吸作用和光合作用
B.ATP在细胞内储存量少，但能满足生理活动所需
C.叶肉细胞中叶绿体产生的ATP可供本细胞核糖体合成蛋白质
D.ATP分子含有三个磷酸基（含两个高能磷酸键）和一个腺苷

参考答案：C

本题解析：细胞呼吸和光合作用均可产生ATP，ATP在细胞内储存量少，通过与ADP相互转化，满足生理活动所需，叶肉细胞中叶绿体产生的ATP用于合成糖类等有机物，蛋白质合成能量来自细胞呼吸，所以C选项错误。

本题难度：困难

3、选择题  培养人细胞与小鼠细胞的融合细胞发现，细胞会随机丢失来自人细胞的染色体，在仅含有人的1号染色体的融合细胞中，合成出人的尿苷单磷酸激酶，下列有关叙述中，不合理的是
A.与人或小鼠细胞相比，融合细胞发生了遗传物质的改变
B.研究方法中需要选择适当的培养基和细胞融合诱导技术
C.在融合细胞中，人的1号染色体DNA与小鼠DNA发生了重组
D.这种研究可能发现人的某一特定基因与特定染色体的关系

参考答案：C

本题解析：在人细胞与小鼠细胞的融合细胞中，与人或小鼠细胞相比，染色体数目发生了变化，发生了染色体变异，并非DNA重组。

本题难度：一般

4、选择题  下列物质出入人体细胞既不需要载体也不消耗能量的是
A.氧气　　
B.K+　
C.苏氨酸　
D.葡萄糖

参考答案：A

本题解析：试题分析： K+、苏氨酸和 葡萄糖都是通过主动运输的方式进入细胞的，需要载体和能量，而氧气是通过自由扩散的方式进入细胞，既不需要载体也不消耗能量，故A正确。
考点：本题考查物质运输的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

5、选择题  BrdU能代替胸腺嘧啶脱氧核苷掺入到新合成的DNA链中。若用姬姆萨染料染色，在染色单体中，DNA只有一条单链掺有BrdU则着色深；DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。将植物根尖分，生组织放在含有BrdU的培养液中培养一段时间，取出根尖并用姬姆萨染料染色，用显微镜观察染色体的染色单体的颜色差异。下列相关叙述不正确的是
A.在第一个分裂周期中，每条染色体的染色单体间均无颜色差异
B.在第二个分裂周期的前期，每条染色体中有3条脱氧核苷酸链含有BrdU
C.在第三个分裂周期的中期，细胞中有1/4染色体的染色单体间出现颜色差异
D.此实验可用于验证DNA的复制方式为半保留复制

参考答案：C

本题解析：试题分析：在第一个分裂周期中，每条染色体的染色单体内都有一个DNA分子中的一条链含有BrdU ， 无颜色差异，A正确；在第二个分裂周期的前期，由于DNA 半保留复制，每条染色体中有两个DNA分子，其中有一个DNA分子的一条链不含有，含有BrdU，B正确；在第三次分裂后有8 个DNA，其中有6 个DNA 的所有脱氧核苷酸链含BrdU，2 个DNA 的一条脱氧核苷酸链含BrdU，C错误；实验可用于验证DNA的复制方式为半保留复制，D正确。
考点：本题考查细胞有丝分裂和DNA 半保留复制的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般