1、选择题  下列有关“S”型曲线的改变与事实不符的叙述是

[? ]
A．x轴为时间、y轴为某种群个体数，在b点改变环境条件或 种群遗传因素，K值将改变
B．x轴为光照强度，y轴为绿色植物真实光合作用量，在b点提高CO2的浓度，K值将改变
C．x轴为氧气分压，y轴为水稻根细胞对Si的吸收速率，在c点时中耕松土，K值将改变
D．x轴为时间，y轴为谷氨酸棒状杆菌产生的谷氨酸的积累量，在c点时，改变细胞膜通透性，K值将改变

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、连线题  在1～5号5个三角瓶中分别加入某种培养液，把瓶口封闭后在高温下灭菌处理。冷却后，在l号瓶内放入草履虫，2号瓶内放入小球藻，3号瓶内放入某种细菌。结果1号、2号瓶内的草履虫与小球藻不能繁殖。3号瓶内的细菌个体数变化如图A所示。4号瓶内同时放入草履虫与细菌，两者个体数目变化如图B所示。5号瓶内同时放入等量的细菌和小球藻，两者个体数目变化如图C所示。以上实验是在25℃、光照充足条件下进行的。回答下列各问题：

(1)请将A图的个体数量变化曲线转换成种群中个体数量增长率变化曲线。
(2)由A图可知，瓶内细菌在第1～3天的生长特点是_____________；在第3～6天的生长特点是________，原因是______________。
(3)由B图可知，细菌与草履虫的关系属于______。
(4)根据C图，试分析细菌与小球藻两者个体数能得以不断增加的原因___________。

参考答案：(1)

(2)由于食物和空间允分，细菌迅速繁殖，出生率远大于死亡率，数量增加? 新增加的细胞数和死亡的细胞数达到动态平衡(或出生率等于死亡率等)? 营养物质的消耗、有害代谢产物的积累(或营养物质的消耗、有害代谢产物的积累以及pH的变化等)
(3)捕食
(4)细菌利用环境中的有机物生存并繁殖后代，与此同时，细菌将有机物分解为无机物，有利于小球藻的大量繁殖

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下列与下图有关的叙述，错误的是

[? ]
A．若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度
B．若A表示捕食者的数量，则B表示被捕食者的数量
C．若A表示促甲状腺激素的浓度，则B表示甲状腺激素的浓度
D．若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示相关微生物的数量

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下图是一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，分析此图不能得出的结论是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、综合题  生活中清洗餐具的洗洁精能迅速分解油腻，快速去污、除菌，清洗时散发淡雅果香味，清洗后洁白光亮如新。时常使用确保居家卫生，避免病菌传染。但同时它本身既是一种污染源，也会影响人的健康，为了说明这一问题，特设计了如下实验：
实验目的：观察不同浓度洗洁精溶液对草履虫生活状态的影响程度。
实验材料及用具：草履虫培养液、已培养若干天的草履虫、蒸馏水、脱脂棉、吸管、洗洁精溶液、量筒、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、培养皿，解剖镜两台和计数器。
请帮助完成实验步骤的设计，并回答问题：
实验步骤：
第一步：配制洗洁精浓度为100 ×10-6、20×10-6、10×10-6、2×10-6，分别标以2号、3号、4号、5号标签。
第二步：_________________________________。
第三步：_________________________________。
实验现象记录：(每份样品观察20个草履虫)

(1)完成上述实验步骤。
(2)根据以上观察数据，绘出洗洁精浓度与草履虫存活率关系的曲线图。

(3)本实验的结论是_____________。
(4)根据本实验的结论你向大家提出的建议是：___________________。

参考答案：(1)第二步：取1～5号培养皿各放少许脱脂棉丝。向2～5号培养皿中分别倒入2、3、4、5号溶液各10mL，1号中加入10mL蒸馏水
第三步：向各培养皿中分别加入20滴草履虫培养液(有草履虫的)，静置5min后，用解剖镜观察草履虫的生存状况并记录。
(2)

(3) 草履虫生活状况受洗洁精影响很大。浓度越高，危害越大。
(4) 生活中清洗餐具的洁洁灵既是一种污染源，同时也会影响人的健康，因此餐具用洁洁灵洗过后，要用清水冲洗于净，尽量降低对人体的危害。

本题解析：

本题难度：困难