1、选择题  下列有关动物和人血糖平衡的调节，正确的是
A.人体内血糖的平衡是由体液调节来完成的
B.糖尿病患者表现出的“三多一少”症状都和血糖不能正常利用有关
C.肝糖元和肌糖元对升高血糖都起到重要的作用
D.低血糖下，最先影响到的是人的肌肉组织

参考答案：B

本题解析：试题分析：
A．人体内血糖的平衡是由神经和体液调节来完成的；错误。
B．糖尿病患者表现出的“三多一少”症状，即多饮、多食、多尿，身体消瘦、体重减轻，因为胰岛素分泌不足，血糖不能正常利用；正确。
C．肝糖元对升高血糖都起到重要的作用；错误。
D．低血糖下，最先影响到的组织细胞内的氧化分解；错误。
考点：血糖调节。
点评：考查了学生对基础知识掌握和应用能力。

本题难度：一般

2、选择题  一种口服止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导。口服这种药物后到达它的作用部位至少要通过几层生物膜
A.0
B.2
C.4
D.6

参考答案：D

本题解析：试题分析：由题意分析：止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，说明药物吸收后作用于突触间隙，即到达组织液即可，那么从消化道到组织液先通过小肠壁两层膜，再进入血管两层膜，再出血管两层膜，所以一共至少通过6层膜，故D正确。
考点：本题考查神经冲动向感觉中枢的传导的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

3、选择题  下列选项中，不符合下图调节机制的是

A.代谢终产物的积累会抑制酶促反应相关酶的活性
B.膀胱逼尿肌收缩会刺激其进一步收缩，使尿排空
C.森林中害虫数量增加时，食虫鸟数量也随之增加
D.血糖浓度上升后会抑制胰高血糖素的分泌

参考答案：B

本题解析：试题分析：图示为负反馈调节机制，其结果是维持系统的稳态。A、B项分别为细胞水平和个体水平的负反馈调节。而C项为生态系统水平的负反馈调节：当森林中害虫数量增加时，食虫鸟数量也随之增加，结果会导致害虫数量减少。D项则属于正反馈调节机制，当膀胱逼尿肌受到刺激收缩时，这种收缩会刺激逼尿肌进一步收缩，最终将膀胱中的尿液排空。
考点：本题考查负反馈调节的相关知识，属理解层次，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

4、选择题  侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位，这是因为生长素运输的方式属于
A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.渗透作用

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据题意可知，生长素可以从浓度较低的顶芽运往浓度较高的侧芽，这属于跨膜运输方式中的主动运输。
考点：本题考查生长素的极性运输。
点评：根据低浓度到高浓度推断出主动运输。

本题难度：一般

5、选择题  下列有关人脑功能的说法错误的是
A.语言功能是人类特有的高级功能
B.大脑V区受损患者不能听懂别人说话
C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行控制
D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

参考答案：B

本题解析：试题分析：
A. 语言功能是人类特有的高级功能，由言语区控制；正确。
B. 大脑H区受损患者不能听懂别人说话,V区受损患者不能看懂文字；错误。
C. 脑中高级中枢对脊髓中相应低级中枢进行控制；正确。
D. 短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是大脑皮层下的海马区，长期记忆可能与新突触的建立有关；正确。
考点：人脑功能。
点评：本题比较简单，意在考查学生的识记和理解能力。

本题难度：困难