1、选择题  下列对甲、乙、丙三个与DNA分子有关的图的说法，正确的是：

A.甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的1/8，限制性内切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位
B.甲图②处的碱基对缺失将导致基因突变，乙图中表示逆转录，图中显示有7种核苷酸
C.丙图中所示的生理过程为转录和翻译，甲图中（A+C）/（T+G）比例能表现DNA分子的特异性
D.丙图所示的过程可发生在细菌中，根尖细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、线粒体

参考答案：D

本题解析：试题分析：甲图解旋酶作用于碱基对之间的氢键，限制酶作用于相邻脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键，DNA中一条模板链含14N，一条模板链含15N，放在含15N培养液中复制2代，共4个DNA含8条链，其中含15N的DNA单链占总链的7/8；A错误。乙图中表示逆转录，DNA含有4种脱氧核苷酸，RNA含有4种核糖核苷酸，共有8种核苷酸；B错误。双链DNA分子中A＝T，C＝G，所以(A＋C)/(T＋G)＝1，不能表现出特异性；C错误。小麦根尖细胞没有叶绿体，所以转录只能发生在根尖的细胞核和线粒体中；D正确。
考点：DNA分子的复制，转录，翻译，DNA分子的特异性。
点评：本题比较综合，提升了学生获取图示信息、审题能力，注重学生的重点知识的过关。

本题难度：一般

2、选择题  以下能证明植物细胞具有全能性的生产实践是
A.从一粒菜豆种子萌发到长成一棵完整植株
B.用植物激素培育无籽果实
C.用芹菜花粉采用组织培养技术，培养出单倍体完整植株
D.用杂交技术培育出优良作物新品种

参考答案：C

本题解析：本题考查的是植物细胞全能性的有关内容。植物细胞全能性指的是高度分化的细胞仍然具有发育为完整个体的潜能。从一粒菜豆种子萌发到长成一棵完整植株是营养生长，用植物激素培育无籽果实以及用杂交技术培育出优良作物新品种均不能证明植物细胞具有全能性，用芹菜花粉采用组织培养技术，培养出单倍体完整植株能证明植物细胞具有全能性。C正确。故本题选C。

本题难度：一般

3、选择题  关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述，错误的是
A.DNA复制需要消耗能量
B.光合作用的暗反应阶段需要消耗能量
C.物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP
D.细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生

参考答案：C

本题解析：试题分析：DNA复制需要细胞提供能量，故A正确。光合作用的暗反应需要光反应提供还原氢和ATP，故B正确。物质通过协助扩散是不需要能量的，故C错误。细胞代谢所需的ATP可以细胞呼吸的第一阶段即细胞质基质产生，故D正确。
考点：本题考查细胞生命活动相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

本题难度：简单

4、选择题  下列生物的全部核酸中碱基组成是：嘌呤碱基占总数的58%，嘧啶碱基占总数的42%，下列生物中不可能的是
A.T2噬菌体
B.HIV病毒
C.细菌
D.酵母菌

参考答案：A

本题解 析：试题分析：根据碱基互补配对原则，双链核酸中的嘌呤数与嘧啶数应相等，但题干中嘌呤数不等于嘧啶数，由此可推测该生物的核酸中可能既有双链，也有单链或只有单链。噬菌体由DNA和蛋白质构成，DNA为双链，嘌呤数等于嘧啶数；酵母菌和细菌中既有DNA，也有RNA，且RNA为单链，因此嘌呤数可能不等于嘧啶数；HIV病毒由RNA和蛋白质构成，RNA为单链，嘌呤数一般不等于嘧啶数。故选A
考点：本题考查碱基互补配对原则及各类生物含有DNA和RNA 的情况。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解应用能力，属于容易题。

本题难度：困难

5、选择题  如右图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中，不正确的是?

A.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则e过程发生在核糖体上
B.如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程属于体液免疫
C.如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的
D.如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e为同一种物质

参考答案：C

本题解析：A．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则e过程表示翻译，发生在核糖体上
B．如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程属于体液免疫
C．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流和化学信号（神经递质）的形式传导的
D．如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e为同一种物质，都是抗利尿激素。

本题难度：一般