1、选择题  “母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型决定，而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分，旋转方向符合“母性效应”。设椎实螺的螺壳向右旋是由显性基因D控制，螺壳向左旋是由隐性基因d控制。若以两种椎实螺进行杂交(雌dd×雄DD)，则以下有关F1和F2表现型的叙述正确的是
A.均为左旋
B.F1右旋，F2左旋、右旋都有
C.F1左旋，F2右旋
D.F1左旋，F2左旋、右旋都有

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据题目可知，子代表现型由母体染色体基因型决定，以两种椎实螺进行杂交(雌dd×雄DD)，F1代中Dd的左螺旋性状就是有亲代P中母体dd决定的，F1均为左旋，如果F1自交 ，F2的表现型决定于F1中雌性（基因型是Dd），决定其后代为右螺旋。
考点：本题考查基因的分离定律及“母性效应”的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

2、选择题  孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验，以下描述错误的是

A.①和②的操作是同时进行的
B.①的操作人工去雄
C.②的操作是人工授粉
D.②的操作后要对雌蕊套袋

参考答案：A

本题解析：试题分析：①是去雄，应该在花蕾期，即豌豆还没有开花时就应该操作的过程，而②是授粉，要等到花成熟后才能进行，所以A不正确。为防止其它花粉的传入，所以在②的操作后要对雌蕊进行套袋处理。
考点：孟德尔豌豆杂交实验
点评：本题以孟德尔豌豆杂交实验为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度不大。

本题难度：一般

3、选择题  番茄中红果（R）对黄果（r）是显性，如果把黄果植株的花粉授到纯合红果植株的柱头上，所结果实的颜色和果实中种子胚的基因型分别是：
A.红、Rr或rr
B.黄或红、rr
C.红、Rr
D.橙黄、Rr

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  杂交子一代是雄性不育系，基因型为S(rr),它的双亲可能的基因型为
A.♀N（rr）×♂S(rr)
B.♀S(Rr)×♂N(rr)
C.♀s(RR)×♂N(rr)
D.♀s(rr)×♂N(RR)

参考答案：B

本题解析：雄性不育性状是由核不育基因和质不育基因共同作用的结果，细胞质遗传具有母系遗传的特点。核基因的遗传遵循孟德尔的分离定律。在解答本题的思维过程中，应弄清以下两点：①在三系配套中，母本为雄性不育系S（rr），以免除杂交中人工去雄的烦琐工作并提高杂种的纯度，以N（rr）作雄性不育保持系，以解决雄性不育系的自身留种问题；用? S（RR）或N（RR）作雄性不育恢复系，使雄性不育系的后代恢复可育性。②在育种时，繁育不育系和保持系的田地和配制杂交种的田地都要设置隔离区，不能混杂。

本题难度：一般

5、选择题  纯合高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F1均为高茎，让F1与矮茎豌豆杂交，子代中与两亲本表现型均不同的个体所占比值是
A.0
B.50%
C.25%
D.75%

参考答案：A

本题解析：由题F1是高茎，且是杂合子，与矮茎豌豆杂交后代表现型有高茎和矮茎，与亲本不同的表现型是0。

本题难度：困难