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1、选择题 下面A、B两图为插条扦插一段时间后的生长情况示意图,其主要原因是
A.芽能发育成枝条
B.芽能进行光合作用
C.芽能产生生长素促进生根?
D.芽能产生生长素促进生长
2、选择题 用适当浓度的生长素处理未授粉的番茄花蕾子房,发育成无籽番茄。用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜株,培育出无籽西瓜。下列有关叙述中正确的是
A.上述无籽番茄的遗传物质发生改变
B.上述无籽番茄进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
C.上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
D.上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组
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3、选择题 将燕麦胚芽鞘作如右图所示处理,经过几天后的变化情况是
A.向左弯曲
B.向右弯曲
C.直立生长
D.停止生长
4、选择题 植物生长素的特点不包括
A.可移动性
B.稳定性
C.微量高效性
D.两重性
5、选择题 科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了
A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质
C.生长素的化学本质是吲哚乙酸
D.胚芽鞘会弯向光源生长
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