1、选择题  神经冲动在神经细胞间的传递是通过完成的
A.突触
B.突触小体
C.突触前膜
D.突触后膜

参考答案：A

本题解析：试题分析：相邻的两个神经元之间并非直接接触，而是通过突触相连。神经冲动在两个神经元之间必须通过突触来传递。
考点：本题考查兴奋在神经元之间的传递。
点评：基础题，学生了解了神经冲动的传导、传递方式可轻松作答。

本题难度：简单

2、选择题  下列有关人体激素的特点的叙述，错误的是
A.人体内的激素种类多，但是含量极低
B.激素必须通过体液运输到靶器官、靶细胞
C.激素虽然不组成细胞结构，但能提供能量
D.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活

参考答案：C

本题解析：试题分析：激素调节的特点有：1、微量和高效,2、通过体液运输,3、作用于靶器官、靶细胞，并且一经靶细胞接受并起作用后就被灭活。激素只能调节细胞的代谢，并不能提供能量，故选D。
考点：本题考查了激素调节的特点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

3、选择题  下列说法与图示不相符的是

A.若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度
B.若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度
C.若A表示血液中的CO2浓度，则B可以表示呼吸频率的变化
D.若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示微生物的数量

参考答案：B

本题解析：试题分析：若A表示血糖的浓度，随着血糖浓度的升高，胰岛素的浓度也会升高，随着血糖浓度的下降，胰岛素浓度也会下降，与曲线相符；若A表示甲状腺激素的浓度，由于存在反馈调节，随着甲状腺激素的浓度升高，促甲状腺激素的浓度会下降，与图中曲线不符；若A表示血液中的CO2浓度，随着CO2浓度的升高，呼吸频率会加快，随着CO2浓度的降低，呼吸频率则减慢，所有B可以表示呼吸频率的变化，与符曲线合；若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，随着水体有机物含量的升高，水体中分解有机物的微生物数量也会随之升高，与曲线相符。故选B
考点：本题考查血糖调节、甲状腺激素的调节、呼吸频率的调节和生态系统的调节。
点评：本题结合曲线图，综合考查血糖调节、甲状腺激素的调节、呼吸频率的调节和生态系统的调节，意在考查考生的理解能力，属于难题。

本题难度：简单

4、选择题  下列有关生命活动调节的叙述，正确的是
A.生长素是由垂体分泌，幼年时缺乏，会患有侏儒症
B.水平放置的幼苗，其根的向重力性体现了生长素作用的两重性
C.水平衡的调节中枢是大脑皮层
D.人和高等动物神经调节的结构基础是反射

参考答案：B

本题解析：生长素是植物激素，根的向重力是高浓度抑制近地侧生长，而背地侧生长素浓度低，生长快，水平衡调节中枢在下丘脑，人和高等动物神经调节的结构基础是反射弧，所以B选项正确。

本题难度：一般

5、选择题  器官移植成功率较低，根据现代免疫学分析，移植的器官相当于
A.淋巴细胞
B.疫苗
C.抗体
D.抗原

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难