1、选择题  现有甲、乙两种植株（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自的优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是
[? ]
A．利用植物细胞融合技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株
B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株
C．两种植株杂交后，得到的F1，取其花粉，进行花药离体培养获得目的植株
D．诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、简答题  某同学做土壤中分解尿素的细菌的分离与计数。他在学校小花园中在距地表3cm～8cm的土壤层取样。然后称量10g土样，并将土壤溶液稀释至103倍。再分别取0.1mL稀释液分别滴加到已准备好的6个选择培养基上，用涂布器涂布均匀，加盖(注：上述操作均在无菌条件下进行)。将上述6个培养基放在35℃的培养箱中培养2d。2d后对每个培养基上的菌落进行计数，分别是198、210、260、175、265、290。计算：
(1)在103稀释度下平板上生长的平均菌落数是多少？
(2)每克土壤中能分解尿素的细菌数目约是多少？

参考答案：(1)平均菌落数=(198+210+260+175+265+290)/6=233
(2)每克土壤中能分解尿素的细菌数目：(233÷0.1)×103=2.33×106

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  某一种细菌要从环境中获取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能生长，此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出细菌菌株类型。根据实验者的目的，选用的培养基类型是(注：L-亮氨酸S-链霉素“+”-加入“-”-不加入如：L-：不加亮氨酸S+:加入链霉素)

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  农科所通过如下图育种过程培育出了高品质的糯小麦，相关叙述正确的是

[? ]
A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
B．要获得yyRR，b过程可通过自交获得
C．a、c过程都需要使用秋水仙素，都作用于萌发的种子
D．a过程能提高突变率，明显缩短育种年限

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下列有关有害动物的叙述，正确的是
[? ]
A．用性引诱剂作为化学信息诱杀雄性个体，通过改变种群的基因频率，使害虫的出生率下降
B．烟草能释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾，它们有竞争关系，并通过化学信息完成
C．抗虫棉由于导入的是生物毒素基因，所以棉铃虫不会产生抗药性
D．控制鼠害的有效措施是降低环境容纳量

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般