1、选择题  绿色植物的叶肉细胞内，合成糖类和消耗糖类的结构分别是
A.叶绿体基质、线粒体基质
B.核糖体、染色体
C.高尔基体、内质网
D.叶绿体基质、细胞溶胶

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  将A、B两种植物的幼苗，分别置于相同的两个密闭透明玻璃罩内，在相同且适宜的条件下培奍，定时测定玻璃罩内的CO2含量，结果如图。下列相关叙述中正确的是

A.0～10min期间，B的有机物积累量大于A
B.10～20min期间，A和B的叶肉细胞中能产生ATP的场所为线粒体和叶绿体
C.20～40min期间，A、B均不进行光合作用
D.若A、B培养在同一密闭透明的玻璃罩内，一段时间后A先死亡

参考答案：D

本题解析：试题分析：图中曲线代表玻璃罩内的 CO2 含量，CO2减少越快，说明光合作用越强，所以 0～10 min 期间，乙的有机物积累速度大于甲，A错误；叶肉细胞中能产生ATP的场所还有细胞质基质，B错误；20～40min期间，二氧化碳浓度相对稳定，说明光合作用速率等于呼吸速率，C错误；若A、B培养在同一密闭透明的玻璃罩内，一段时间后A先死亡，因为B能利用较低的 CO2 浓度进行光合作用。D正确。
考点：本题考查光合作用与细胞呼吸的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：简单

3、选择题  在萝卜的紫色块根细胞内，液泡中含有紫红色的花青素。将块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若进行加温，随着水温的升高，水的颜色逐渐变紫。其主要原因是
A.细胞壁在加温过程中受到破坏
B.水温升高，花青素的溶解度加大
C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的作用
D.加温使水中的化学物质发生了反应

参考答案：C

本题解析：试题分析：具选择透过性，将含有紫红色的花青素的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。原因是花青素不能透过原生质层。加温后，细胞膜和液泡膜的选择透过性被破坏。花青素透过原生质层进入水中。从而水的颜色逐渐变紫。
考点:本题考查了细胞膜与液泡膜的选择透过性知识。意在意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力及运用的能力。

本题难度：困难

4、选择题  一动物的基因型为AaBb，这两对基因分别位于两对同源染色体上，那么该动物的精巢中的一个初级精母细胞，经过减数分裂形成精子的类型为
A.8种
B.6种
C.4种
D.2种

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下列有关人体细胞内ATP的叙述，错误的是(　　)
A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键
B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与
C.内质网上的核糖体合成免疫球蛋白时需要消耗ATP
D.正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化

参考答案：B

本题解析：试题分析：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A—P～P～P，其中～代表高能磷酸键，可见一个ATP分子中含有两个高能磷酸键，故A正确；人体细胞通过呼吸作用合成ATP，细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸，其中只有有氧呼吸合成ATP时需要氧气参与，故B错误；附着在内质网上的核糖体在合成免疫球蛋白时需要消耗ATP，故C正确；正常细胞中ATP与ADP的相互转化是时刻进行的，两者的比值在一定范围内保持动态平衡，故D正确。
考点：本题考查ATP的相关知识。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。

本题难度：简单