1、选择题  如图，①②分别代表不同组织或器官的细胞，A表示物质，符合该模型的是

A.①T细胞，②病原体，A淋巴因子
B.①传人神经，②肌细胞，A神经递质
C.①下丘脑，②垂体细胞，A促甲状腺激索
D.①小肠黏膜，②胰腺，A促胰液素

参考答案：D

本题解析：试题分析：如果①T细胞，则A是淋巴因子，②是病原体入侵的细胞，即靶细胞；如果①是传入神经，A是神经递质，则②应当是神经中枢；如果①是下丘脑，②是垂体细胞，则A是促甲状腺激素释放激素；如果①是小肠黏膜，小肠粘膜分泌促胰液素，促进②胰腺的分泌。故选D
考点：本题考查免疫调节、神经调节和体液调节的相关知识。
点评：本题以模型的方式考查生命活动调节的相关内容。第一个模型与第二个模型不完全一样，第一个模型的中间环节是血管，就界定了该模型是体液调节模型；而第二个模型可以代表多种调节方式。

本题难度：一般

2、选择题  下表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是
A.①属于血浆，因为其含有较多的蛋白质
B.②属于组织液，①的蛋白质含量减少将导致②增多
C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过12层磷脂分子层
D.②与①的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性

参考答案：C

本题解析：试题分析：血浆中含有较多的血浆蛋白，而组织液和淋巴中蛋白质含量比较少，A正确；②中蛋白质比较少，属于组织液，血浆中的蛋白质含量减少，通过渗透作用，将导致血浆中的水分向组织液中转移，组织液增多，B正确；肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过线粒体两层膜、肝细胞膜一层，毛细血管壁两层细胞膜，共10层磷脂分子层，C错；②与①的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性，使得①中的物质仅部分进入②中，D正确。故本题选C。
考点：本题考查内环境的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，获取信息和处理信息的能力。

本题难度：困难

3、选择题  如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是

①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液?②乙酰胆碱可以存在于B中
③D中的蛋白质含量相对较高④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中
A.②③　　　
B.②④
C.①②③
D.②③④

参考答案：B

本题解析：试题分析：据图可知，B与A和C双向渗透，说明B是组织液，而B单向渗透形成D，D再回流到A，说明D是淋巴，A是血浆，C是细胞内液。故①错。乙酰胆碱是神经递质，存在于组织液中，故②正确。应该是A血浆蛋白质含量较高，故③错。蛋白质水解酶存在动物消化道和细胞溶酶体内，故④正确。故选B。
考点：本题考查体液物质交换相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力和识图能力。

本题难度：一般

4、选择题  下图示意几组研究生长素的实验，对实验结果表述正确的是

A.①、②琼脂块中都有IAA，①﹤②
B.③、④琼脂块中都有IAA，③≈④
C.⑤、⑥琼脂块中都有IAA，⑤≈⑥
D.本实验研究目的主要是研究生长素的生理作用

参考答案：B

本题解析：生长素在胚芽鞘中表现为极性运输，只能从形态学上端向形态学下端运输；由于云母片阻止生长素的横向运输，所以①、②中生长素浓度相等，③、④中生长素浓度相等，⑤和⑥中没有生长素。

本题难度：一般

5、选择题  下列有关生物学知识的叙述正确的是
A.兴奋在细胞间传递时，突触前膜通过主动运输释放神经递质
B.细胞质中的内质网膜、高尔基体膜和细胞膜可以通过具膜小泡发生转化
C.哺乳动物的红细胞衰老时其细胞核体积增大，染色质固缩
D.在绿色植物的叶肉细胞中，细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质都能生成ATP

参考答案：B

本题解析：突触前膜释放神经递质是胞吐过程，细胞质中的内质网膜、高尔基体膜和细胞膜可以通过具膜小泡发生转化，在分泌蛋白质的合成与分泌过程特别体现，哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核，叶绿体基质消耗ATP，所以B选项正确。

本题难度：困难