1、选择题  在人体神经系统中，有些细胞既能传导兴奋又能分泌激素。这类细胞是
A.大脑皮层细胞
B.垂体细胞
C.胰岛细胞
D.下丘脑细胞

参考答案：D

本题解析：试题分析：
下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
下丘脑能分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素；故选D。
考点：下丘脑的功能。
点评：试题较抽象，需比较分析，是学生能力提升的较好选择。

本题难度：简单

2、选择题  下列在特异性免疫中能起免疫作用的物质是
①凝集素 ②抗毒素 ③类毒素 ④外毒素 ⑤干扰素 ⑥抗生素
A.：①②⑤
B.：②④⑥
C.:③④⑥
D.:①③⑤

参考答案：A

本题解析：外毒素是由细菌在生长过程中由细胞内分泌到细胞外的毒性物质。
类毒素是细菌的外毒素经0.3～0.4%甲醛处理，毒性消失仍留其免疫原性，即成类毒素。
抗毒素是一类含有抗体的免疫血清制品。是将类毒素或毒素给马或其他大动物注射，使动物血清内产生大量抗体，然后将含有抗体的动物血清精制浓缩而成的，如破伤风抗毒素、肉毒抗毒素、白喉抗毒素及蛇毒抗毒素等。抗毒素实质上是抗体，可中和相应的毒素，使其失去毒性。
凝集素是指一种从各种植物,无脊椎动物和高等动物中提纯的糖蛋白或结合糖的蛋白,因其能凝集红血球(含血型物质),故名凝集素。
干扰素是一种蛋白质，当人体在遇到病毒侵入时，会自动产生。它是人体内对抗病毒入侵的最快反应部队，当体内干扰素制造不足时，会增加疾病感染的严重性。
抗生素又称抗菌素。是由一些微生物合成的、能抑制或杀灭某些病原体的化学物质。抗生素是微生物的一种次生代谢产物,少量低浓度使用时能对另一种微生物的生长和代谢起抑制或杀灭作用。其中类毒素、外毒素与抗生素都可以做抗原，并不是免疫物质。

本题难度：简单

3、选择题  植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是
A.可用乙烯利催熟香蕉
B.植物生长调节剂容易合成、原料广泛、但效果不稳定
C.用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶
D.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加

参考答案：B

本题解析：试题分析：乙烯的功能是促进果实成熟，所以可用乙烯利催熟香蕉；植物生长调节剂容易合成、原料广泛、效果稳定；赤霉素的功能是促进种子萌发和果实发育，促进细胞伸长，引起植株增高。故选B
考点：本题考查植物生长调节剂的应用。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：简单

4、选择题  人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是
A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成
B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
C.刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应
D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢有关

参考答案：B

本题解析：试题分析：反射弧中的感受器和效应器可以分布在不同的组织器官。如缩手反射，感受器在皮肤，效应器为肌肉。B错。故本题选B。
考点：本题考查神经调节的相关知识，意在考查考生理解反射弧、神经系调节、反射等知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

5、选择题  下列有关生命活动叙述中，正确的是
A.人剧烈运动会产生大量的乳酸，使血浆的pH显著下降
B.抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子
C.胰岛素只能通过增加糖的去路降低血糖浓度
D.切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和促甲状腺激素释放激素都会减少

参考答案：B

本题解析：试题分析：人剧烈运动会产生大量的乳酸，但由于血浆中存在缓冲物质，仍可以使血浆的pH维持在相对稳定的状态，A错误。根细胞吸收矿质离子为主动运输，主动运输需要载体和能量，因此凡是影响到载体和能量的因素都会影响主动运输，B正确。胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡糖糖，抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化来调节血糖，C错误。生长激素由垂体合成分泌，促甲状腺激素释放激素由下丘脑合成分泌，D错误。
考点：本题考查内环境与稳态及激素分泌的调节，意在考查对基础知识的理解应用能力

本题难度：一般