1、填空题  有两个纯种的小麦，一个为高秆(D)抗锈病(T)；另一个为矮秆(d)不抗锈病(t)，这两对性状独立遗传，用两种育种方法培育矮秆抗锈病的新品种。
(1)方法一的步骤如下：
高秆抗锈病×矮秆不抗锈病F1F2稳定遗传的矮秆抗锈病新品种。
①．过程a叫_______________；过程b叫_________________。
②．过程c的处理方法是________________________。
③．F1的基因型是_________，表现型是_________，矮秆抗锈病新品种的基因型应是__________。
(2)方法二的步骤如下：
高秆抗锈病×矮秆不抗锈病F1dT配子dT幼苗ddTT植株。
过程d叫__________，过程e是指__________；过程f是_________；过程g是指__________，此过程最常用的物质是__________。
(3)育种方法一叫________育种，方法二叫________育种，两种育种方法相比较，哪种方法能更快地获得理想品种？为什么？_______________。

参考答案：(1)①．杂交? 自交? ②．不断种植和观察，直到选出稳定遗传的矮秆抗锈病新品种? ③．DdTt? 高秆抗锈病? ddTT
(2)杂交? 减数分裂? 花药离体培养? 人工诱导染色体加倍? 秋水仙素
(3)杂交? 单倍体? 单倍体育种能更快地获得理想品种，因为用单倍体培育矮秆抗锈病类型只需两年时间，而用杂交育种方法培养时，需连续多年的种植、观察，以确认所培育品种为稳定遗传的个体

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无籽番茄的方法分别是
①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种 ⑤生长素处理
[? ]
A．⑤①②④
B．④①②⑤
C．②①③⑤
D．④①③②

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、填空题  棉花的纤维有白色的，也有紫色的；棉花植株有抗虫的也有不抗虫的。为了培育出紫色纤维抗虫棉新品种，现用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交(假定控制两对性状的基因独立遗传；颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示)，结果如下表：

请分析回答：
(1)上述两对性状中___________和__________分别是显性性状。
(2)作出上述判断所运用的遗传定律是_____________。
(3)亲本中白色抗虫a、白色抗虫b的基因型分别是_____________。
(4)利用杂交原理说明培育紫色纤维抗虫棉新品种的育种方法。
(5)如果用X射线、紫外线照射紫色不抗虫棉花的萌发种子，培育出了紫色抗虫的新类型，属于_____________育种；如果用紫色不抗虫棉花的花药离体培育成新品种系属___________育种。

参考答案：(1)白色? 不抗虫
(2)分离定律
(3)Aabb? AAbb
(4)选取子代中紫色不抗虫类型自交，在其后代中选出紫色抗虫的即可
(5)人工诱变?单倍体

本题解析：

本题难度：一般

4、连线题  假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如右下图所示

（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为Aabb 理论上有____株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是_________。
（2）过程⑤常采用_______方法处理，由AaBb得到Ab个体；过程⑥常用的方法是________，其诱导多倍体产生的原理是_________。“过程⑤⑥”的育种方式是________，与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”的优势是_________。
（3）过程⑦的育种方式是_________，过程④是利用________技术达到育种目的的。

参考答案：(1)．杂交育种? ?194 1：1
(2)．花药离体培养? ?秋水仙素处理萌发的种子或幼苗? ? 抑制纺锤体的形成? 单倍体育种? 明显缩短了育种年限
(3)．诱变育种? ?基因工程

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  不同品种间杂交，通过对后代的选育可以获得新品种。这类新品种是通过_____而产生的

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单