1、选择题  如图为蛙后肢坐骨神经的示意图，如果在电极a的左侧给一适当的刺激，则：

A.ab之间会产生电流，方向为a→b
B.相应的膜内侧电流方向为b→a
C.兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内侧电流方向一致
D.电流计指针会发生两次相同的偏转

参考答案：C

本题解析：试题分析：当神经纤维受到刺激时，膜电位变为外负内正，在膜外电流方向是由未兴奋部位流向兴奋部位，应为先由b→a，在膜内电流方向由兴奋部位流向未兴奋部位，应为a→b；当a恢复到静息电位时，b兴奋，则电流由a→b，膜内与之相反，所以电流计指针会发生两次不同方向的偏转；兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内侧电流方向一致。故选C
考点：本题考查兴奋在神经调节的相关知识。
点评：本题意在考查考生的理解能力，属于中等难度题。

本题难度：困难

2、选择题  把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗将
A.直立生长
B.向左侧弯曲生长
C.向右侧弯曲生长
D.停止生长

参考答案：B

本题解析：试题分析：植物的生长具有向光性。燕麦幼苗在左侧单侧光的照射下，向光一侧生长素朝背光一侧运输，导致背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均匀，从而向左侧弯曲生长。
考点：植物的向光性
点评：向光性生长是由于单侧光导致生长素分布不均形成的。本题属于对识记、理解层次的考查，较简单。

本题难度：简单

3、选择题  调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢是
A.神经节
B.小脑
C.脊髓
D.大脑皮层

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  在人体免疫反应中，吞噬细胞参与
A.非特异性免疫
B.体液免疫
C.细胞免疫
D.以上过程都参与

参考答案：D

本题解析：试题分析：在人体免疫反应中，吞噬细胞可参与非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫，故D正确。
考点：本题考查吞噬细胞作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

5、选择题  农田农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园的果树和杂草则相反。如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果。据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于玉米田还是果园，理由是

A.果园　 低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长
B.果园　 高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长
C.玉米田　 低浓度除草剂溶液既可以促进玉米生长，又可以抑制杂草生长
D.玉米田　 高浓度除草剂溶液既可以促进玉米生长，又可以抑制杂草生长

参考答案：D

本题解析：试题分析：图中曲线表示不同植物对生长素的敏感程度不同，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感。故可用较高浓度的生长素类似物来杀死单子叶庄稼地里的双子叶杂草，同时还能促进单子叶庄稼的生长。故选D
考点：本题考查生长素的作用特点和应用。
点评：本题结合曲线图，考查生长素的作用特点和应用，意在考查考生分析曲线获取信息的能力和理解应用能力，属于中等难度题。

本题难度：一般