1、选择题  为验证胰岛素具降血糖的作用，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔内注射一定剂量的胰岛素溶液（用生理盐水配制）并观察现象，若出现惊厥则完成验证。为了让该实验更完善，他又进行了改进，其中不合理的是
A.为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元
B.应设置注射等量生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组
C.应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水
D.出现惊厥现象后，还应对其中的一半个体注射葡萄糖溶液进行抢救，另一半则不予抢救

参考答案：C

本题解析：该实验缺少对照组，所以应该设置注射等量生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组。出现惊厥现象后，还应对其中的一半个体注射葡萄糖溶液进行抢救，另一半则不予抢救，这样也可以形成前后对照。胰岛素是蛋白质不能口服。故选C

本题难度：一般

2、选择题  如果割除幼鼠的胸腺，则此鼠的免疫状况是
A.有全部的细胞免疫能力
B.丧失一切免疫能力
C.有全部的体液免疫的能力
D.保留部分体液免疫的能力

参考答案：D

本题解析：试题分析： T淋巴细胞在胸腺中成熟。在体液免疫过程中，T淋巴细胞起呈递抗原的作用，细胞免疫主要是T淋巴细胞的作用，因此如果割除幼鼠的胸腺，该小鼠将丧失全部细胞免疫能力，丧失部分体液免疫的能力，选D。
考点： 本题考查免疫相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力

本题难度：一般

3、选择题  下列关于反射和反射弧的叙述不正确的是
A.神经调节的基本方式是反射
B.反射活动必须通过反射弧来完成
C.反射弧必须完整才能完成反射活动
D.反射和反射弧在性质上是完全相同的

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下列现象，可以证明生长素具有两重性的是
A.植物的向光性
B.顶端优势
C.生长素集中在生长旺盛的部位
D.生长素促进扦插枝条生根

参考答案：B

本题解析：试题分析：植物的向光性都是促进作用，故A错误。顶端优势中生长素对顶芽是促进对侧芽是抑制，故B正确。C和D说明生长素是促进生长的作用，故都错误。
考点：本题考查生长素相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

本题难度：困难

5、选择题  下列有关艾滋病的叙述，正确的是
A.艾滋病是由机体免疫功能过强引起的
B.艾滋病可通过握手传染
C.HIV能攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入T淋巴细胞，使T淋巴细胞大量死亡，导致患者几乎丧失一切免疫功能
D.艾滋病患者的根本病因是病原菌感染，可通过母婴传播

参考答案：C

本题解析：试题分析：A项错，艾滋病是由于免疫功能缺陷引起的；B项错，艾滋病的传播途径有性接触传播、血液传播、母婴传播，握手不会传播艾滋病；C项对，HIV侵入人体后，主要侵入T淋巴细胞，使T淋巴细胞大量死亡，而导致人体几乎丧失免疫功能；D项错，HIV是人类免疫缺陷病毒，不是病原菌。
考点：本题考查艾滋病的知识。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是熟悉艾滋病的致病机理。

本题难度：困难