1、选择题  当神经纤维受到刺激产生兴奋时，下列说法正确的是
A.受刺激部位的膜电位由外负内正变为外正内负
B.感受器产生神经冲动由传出神经传至相应的神经中枢
C.兴奋在同一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
D.在神经纤维上，兴奋的传导一般是双向的

参考答案：D

本题解析：试题分析：神经元在静息时电位表现为外正内负，神经纤维受到刺激时，内负外正变为内正外负；感受器产生神经冲动由传入神经传至相应的神经中枢；兴奋在同一个神经元上是双向传导的，但在神经元之间只能由轴突传到下一神经元的细胞体或树突；所以ABC不正确，选D。
考点：神经调节
点评：本题难度一般，要求学生识记神经调节的相关知识，考查学生对神经调节过程中兴奋在神经纤维和神经元之间的传导的理解。

本题难度：一般

2、选择题  如图用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理。②组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法不正确的是?

A.两天后，胚芽鞘D的生长向左，因为B侧生长素浓度高，右侧生长快
B.两天后，胚根E的生长向左，因为B侧生长素浓度高，促进根的生长
C.两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X、Y两侧的生长素浓度相同
D.两天后，胚根E的生长向右，因为B侧生长素浓度高，抑制根的生长

参考答案：B

本题解析：试题分析：解此题首先认真读图，注意图甲胚芽鞘尖端C摆放的位置，由于重力的影响，使琼脂块B所含生长素浓度比琼脂块A多。图乙虽然是单侧光照射，但由于匀速旋转，造成胚芽鞘尖端见光均匀，联系所学知识，由于琼脂块B所含的生长素浓度比琼脂块A多，导致胚芽鞘右侧的生长素比左侧多。因此，胚芽鞘D向左弯曲生长。胚根的最适生长素浓度低，右侧生长受抑制，左侧生长快，胚根E向右弯曲生长。由于匀速旋转，琼脂块X和Y所含的生长素浓度相同，胚芽鞘G直立生长。故B错误。?
考点：本题考查了植物生长素的发现?的相关内容。意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。综合运用所学知识从题目所给的图形中获取有效信息的能力。

本题难度：简单

3、选择题  电在生物学研究中用途广泛。下图是突触的亚显微结构模式图。现在E处施加电剌激，使其兴奋。受到剌激后，E处膜内外电位变化及其所产生的神经冲动的传导方向是?

A.内负外正，向下
B.内负外正，向上
C.内正外负，向下
D.内正外负，向上

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据图解，E是突触后膜，在未受到刺激时神经细胞表现为静息电位即外正内负，受到刺激后发生电位逆转，E膜由静息电位转变为动作电位即表现出外负内正；在突触部位的兴奋传导，具有单向性，只能从突触前膜传向突触后膜。C项正确。
考点：本题考查兴奋在突触间的传递及电位的变化，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。

本题难度：简单

4、选择题  植物的茎具有向光性，此现象中光的直接作用是：
A.促进植物进行光合作用
B.促进植物合成生长素
C.抑制向光一侧的细胞生长
D.改变生长素在植物体内的分布

参考答案：D

本题解析：试题分析： 植物向光性的原因是生长素从向光性侧向背光侧运输，使生长素分布不均匀，选D
考点： 本题考查植物向光性相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：一般

5、选择题  在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部位正常,当感受器受到刺激后将表现为
A.既有感觉又能运动
B.失去感觉
C.同时肌肉无收缩反应
D.有感觉但肌肉无收缩反应
E.失去感觉但能运动

参考答案：C

本题解析：试题分析：感受器是接受刺激，通过传入神经到底神经中枢，神经中枢产生感觉并作出分析，通过传出神经到底效应器，作出相应的反应，如果传出神经损伤，能产生感觉但肌肉不会收缩，故选C。
考点：本题考查神经调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

本题难度：简单