1、选择题  下列对人体内不同信息分子的相关叙述,正确的是
A.如信息分子甲的受体仅存在于肾小管和集合管细胞中，则甲由垂体合成及释放
B.如信息分子乙初次刺激人体，使细胞M分化成浆细胞，则细胞M可能是记忆细胞
C.如信息分子丙是一种含碘的化合物，则丙可能会抑制下丘脑和垂体的部分分泌活动
D.如信息分子丁和戊分别能促进肝糖原水解和合成，则丁和戊分别为胰岛素和胰高血糖素

参考答案：C

本题解析：试题分析：抗利尿激素的受体仅存在于肾小管和集合管细胞中，说明信息分子甲是抗利尿激素，而抗利尿激素是由下丘脑合成分泌的，但由垂体释放，故A错；初次免疫形成的浆细胞是由B细胞分化而来的，故B错；含碘的化合物可能是甲状腺激素，其对下丘脑和垂体存在负反馈调节，即可能会抑制下丘脑和垂体的部分分泌活动，故C正确；胰岛素能促进肝糖原和肌糖原的合成，而胰高血糖素能促进肝糖原的分解，故D错。故选C
考点：本题考查水平衡调节、免疫调节、甲状腺激素的调节和血糖调节。
点评：本题以信息分子为素材，综合考查水平衡调节、免疫调节、甲状腺激素的调节和血糖调节的相关内容，意在考查考生的识记能力和理解判断能力，属于中等难度题。

本题难度：困难

2、选择题  下列有关神经传导的叙述错误的是
A.在突触前膜发生的信号变化是：电信号→化学信号
B.突触后膜内的Na＋会通过主动运输方式到突触后膜外
C.神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜
D.突触后膜受体与相应神经递质结合后，就会引起Na＋通过被动运输内流到细胞内

参考答案：D

本题解析：神经递质分兴奋性递质和抑制性递质，当兴奋性递质与突触后膜受体结合后，Na+通过协助扩散的方式内流进入细胞内，当抑制性递质与突触后膜受体结合后，Cl-内流进入细胞内。

本题难度：一般

3、选择题  人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。下列分析正确的是?

A.激素A是促肾上腺素释放激素
B.激素B是促甲状腺激素释放激素
C.激素C是甲状腺激素
D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素减少

参考答案：C

本题解析：试题分析：下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞以及它们分泌的激素之间的关系，考查了学生的识图能力、分析能力和综合能力，能力要求C。甲状腺激素的调节是一种反馈调节，其过程是在大脑皮层的影响下，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，进而促进甲状腺分泌甲状腺激素；若甲状腺激素的含量过多，又会抑制下丘脑和垂体分泌促甲状腺释放激素和促甲状腺激素，从而使甲状腺激素的浓度降低。碘元素是合成甲状腺激素的原料，当体内缺乏碘元素时，使甲状腺激素的合成减少，造成甲状腺代偿性增生肿大(地方性甲状腺肿)。碘元素进入细胞需要载体和消耗线粒体提供的能量，其转运方式是主动运输。人在寒冷或情绪紧张时，下丘脑神经分泌细胞释放的激素增加，使垂体的分泌活动增强，从而促使甲状腺分泌的甲状腺激素增多。
考点：考查激素调节的相关知识。意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。

本题难度：困难

4、选择题  取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这说明对异体皮肤排斥起重要作用的是
A.造血干细胞
B.T淋巴细胞
C.B淋巴细胞
D.吞噬细胞

参考答案：B

本题解析：试题分析：T淋巴细胞是在胸腺中发育成熟的，切除胸腺后能够成功移植，说明T淋巴细胞在对一体皮肤排斥起作用，B符合；造血干细胞并无免疫作用，A不符合；B淋巴细胞是在骨髓中发育成熟的，C不符合；吞噬细胞属于非特异性免疫，D不符合；答案是B。
考点：本题考查特异性免疫的应用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

5、选择题  通常情况下，细胞外液和细胞内液Na+和K+浓度的差别主要由什么产生和维持
A.渗透压
B.钠—钾泵
C.离子通道
D.酸碱度

参考答案：B

本题解析：细胞外液中钠离子浓度高，细胞内液中钾离子浓度高，维持细胞渗透压平衡，所以B选项正确。

本题难度：简单