1、选择题  处于0.3g/ml蔗糖溶液中的下列各种细胞，有可能发生质壁分离的是
A.根尖分生区的细胞
B.成熟的动物细胞
C.干种子细胞
D.成熟的植物细胞

参考答案：D

本题解析：试题分析：
有大液泡（成熟）的活的植物细胞，处于0.3g/ml蔗糖溶液，才能发生质壁分离。
A．根尖分生区的细胞，没有成熟；错误。
B．成熟的动物细胞，没有细胞壁；错误。
C．干种子细胞是吸胀吸水，不能发生渗透作用；错误。
D．成熟的植物细胞，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离；正确。
考点：质壁分离的细胞。
点评：本题有一定的综合性，意在考查学生识记和理解能力。

本题难度：困难

2、选择题  某研究小组准备对某种动物的胚胎干细胞进行动物细胞培养。下列有关叙述正确的是
A.胚胎干细胞在不加饲养层的培养基中培养会出现细胞分化
B.可从原肠胚中获取胚胎干细胞
C.胚胎干细胞在原代培养过程中不会出现接触抑制的现象
D.胚胎干细胞经培养能分裂分化成新个体

参考答案：A

本题解析：胚胎干细胞在不加饲养层的培养基中培养会出现细胞分化，是从早期胚胎或原始性腺中获得，动物细胞培养存在接触抑制特点，胚胎干细胞能分化成不同组织器官，但通常不能发育成一个个体，所以A选项正确。

本题难度：一般

3、选择题  对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是：

A.甲图的生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四种

参考答案：D

本题解析：试题分析：甲图中生物基因型是AaDd，且遵循基因自由组合定律，自交后产生基因型为Aadd个体的概率=1/2×1/4=1/8；乙图细胞中虽然有同源染色体，但是它有可能是四倍体生物产生的次级精母细胞；丙图中“父母都患病而女儿正常”，可判断遗传方式是显性遗传，不可能是隐性遗传；丁图中果蝇的基因型为AaXWY，产生的配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四种。
考点：考查自由组合定律、细胞分裂、伴性遗传
点评：难度中等，理解图像含义，同时理解遗传病遗传方式的判断。

本题难度：困难

4、选择题  某DNA片段由500对碱基组成，该DNA最多能储存多少种遗传信息
A.4250
B.41000
C.4500
D.2500

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下面是关于果蝇细胞分裂的三个图形，相关叙述正确的是

A.甲图中，同源染色体分离发生在e～f段
B.乙图染色单体为0，可以表示有丝分裂的后期
C.丙图细胞对应图甲的c～d段
D.甲图中，b～c段细胞易发生基因突变

参考答案：D

本题解析：试题分析：从图中分析可知，甲图中，同源染色体分离是发生在减数第一次分裂过程中，即c～e段。乙图中染色单体为0，而染色体和DNA分子数都是8，说明细胞应处于减数第二次分裂的后期。丙图细胞表示的是有丝分裂的中期，而图甲表示的是减数分裂过程中核DNA分子的变化规律，故无法对应。甲图中，b～c段细胞正在进行DNA复制，所以易发生基因突变。
考点：有丝分裂和减数分裂
点评：本题综合考查了细胞分裂的相关知识，意在提升学生理解和分析图形的能力。难度一般。

本题难度：困难