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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点复习《动物生命活动的调节》试题巩固(2017年最新版)(二)
2017-08-08 12:08:20 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下列物质中,都可在血浆中找到的是
A.甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质
B.氨基酸、纤维素、二氧化碳、Na+
C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇


参考答案:A


本题解析:试题分析:内环境又称细胞外液,包括血浆、组织液和淋巴三部分。甲状腺激素、氧、尿素、氨基酸、二氧化碳、Na+、、Ca2+、葡萄糖、尿酸、胆固醇等都是内环境成分。消化酶属于大分子蛋白质,在人体的消化道内,属于外界环境中;呼吸氧化酶存在于细胞质基质和线粒体中,脂肪在消化腔中或贮存在皮下、肠系膜,大网膜,这些物质不在内环境中。
考点:本题考查内环境的成分的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:简单



2、选择题  下列关于植物激素的叙述,正确的是
A.脱落酸能够调控植物细胞的基因表达
B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
C.各种激素中,生理作用最相似的是赤霉素和细胞分裂素
D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加


参考答案:A


本题解析:试题分析:
A.植物的生长发育过程是基因程序性表达的结果,而脱落酸作为一种植物激素可以调节植物的生长发育过程;A正确。
B.杨树顶芽产生生长素,进行极性运输,使得顶芽生长素浓度低,快速生长;B错误。
C.各种激素中,生理作用最相似的是赤霉素和生长素;C错误。
D.密封贮藏导致水果新陈代谢慢,各种激素合成降低;D错误。
考点:植物激素的功能。
点评:本题有一定的综合性,意在考查学生识记、理解和应用能力。


本题难度:困难



3、选择题  研究表明在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞解体死亡。下列与这一免疫过程有关的说法正确的是
A.效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现
B.靶细胞死亡后,侵入靶细胞内的病毒也就死亡了
C.在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于抗体
D.在效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体


参考答案:D


本题解析:试题分析:细胞免疫中,效应T细胞作用于靶细胞,使其裂解死亡,同时释放淋巴因子增强细胞免疫;靶细胞死亡后,只是暴露出抗原;效应T细胞产生的穿孔素属于淋巴因子,而抗体只能由浆细胞产生;高尔基体在分泌蛋白(穿孔素)的分泌过程中,起加工作用。故选D。
考点:本题考查的相关知识。
考点:本题考查细胞免疫的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。


本题难度:困难



4、选择题  下列关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是
A.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉
B.体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关
C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加
D.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液


参考答案:B


本题解析:考查人体生命活动调节的相关知识。当人体缺水时,血浆的渗透压会升高,从而产生渴觉,体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关,寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之减少,血糖低于正常值时 ,肝糖原可以分解成葡萄糖进入血液,所以B选项正确。


本题难度:困难



5、选择题  当猫看电视时,电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋,经插入猫脑内的电极记录神经膜电位变化;当兴奋产生时,对该电位变化不正确的表述是
A.神经膜离子分布内负外正
B.Na+大量进入神经细胞内
C.K+大量进入神经细胞内
D.神经冲动沿神经纤维膜单向传导


参考答案:ACD


本题解析:试题分析:神经纤维的静息电位是膜外为正,膜内为负,当接受刺激产生兴奋时,大量钠离子内流,使膜内变成正电位,膜外变成负电位
考点:考查神经传导时的电位变化,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。


本题难度:简单



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