1、选择题  下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是

[? ]
A．①②
B．②③
C．①③
D．②①

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列有关酶的说法不正确的是
A.不是所有的酶都在核糖体上合成
B.酶在反应前后自身化学性质不发生改变
C.酶都是活细胞产生的
D.只有在细胞内部，酶才能正常发挥催化作用

参考答案：D

本题解析：试题分析：酶的化学本质是蛋白质或RNA，RNA成分的酶不在核糖体上合成，A正确；酶是生物催化剂，反应前后自身化学性质不发生改变，B正确；酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，C正确；酶既能在细胞内发挥作用，也能在细胞外发挥作用，比如消化酶、溶菌酶等，D错误。
考点：本题考查酶的相关知识，意在考查学生对酶的概念、本质等的理解情况。

本题难度：困难

3、选择题  下列有关酶的叙述正确的是
A.酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的
B.人体内环境pH变化不影响细胞内酶的催化作用
C.若要长期保存酶，应将其放在低温环境下
D.酶在催化反应完成后立即被降解成为氨基酸

参考答案：C

本题解析：试题分析：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大部分是蛋白质，少数是RNA,AD错误。酶的活性受到温度和pH的影响，B错误。低温下酶的活性降低，可以用来保存，C正确。
考点：本题考查酶的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  如下图所示表示植物生理作用与环境因素之间的关系。下列叙述不正确的是

A.甲图中B点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等，处于A点时植物进行的生理活动是呼吸作用。
B.光照强度为a时，不同温度情况下CO2吸收量不同，其原因是不同温度条件下，酶的活性不同，导致光合作用强度不同。
C.乙图中曲线CD段说明在一定范围内，随着CO2浓度的升高，光合作用逐渐加强，Ⅱ曲线所代表的植物体内固定CO2的物质是C3。
D.要提高农作物产量，除注意提供上述环境因素外，还必须保证无机盐和水的供应。

参考答案：C

本题解析：本题综合考查学生识图能力和与教材知识的整合能力，影响光合作用的因素有许多，如光照强度、光照时间、温度、原料、无机盐等，在光合作用的暗反应中，能够固定二氧化碳的是细胞中的五碳化合物，三碳化合物是固定后的产物。

本题难度：一般

5、选择题  下列所述实验及其所用试剂搭配错误的是
A.在观察植物细胞有丝分裂实验中，使用醋酸洋红溶液使染色体着色
B.在提取叶绿体色素实验中，使用无水乙醇提取色素
C.在通过特异染色观察DNA在细胞中的分布的实验中，染色液为甲基绿
D.在蛋白质的鉴定实验中，使用斐林试剂鉴定蛋白质

参考答案：D

本题解析：本题考查的是生物实验的有关内容。用来对蛋白质进行鉴定的试剂是双缩脲试剂，而斐林试剂是鉴定还原性糖的。D错。故本题选D。

本题难度：一般