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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点总结《细胞的分子组成》考点强化练习(2017年押题版)(八)
2017-08-09 09:34:31 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  霉变的花生和谷物会产生毒性极强的致癌物—黄曲霉素,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。这一结果直接导致
A.核仁被破坏
B.染色体被破坏
C.蛋白质的合成受影响
D.细胞膜遭到破坏


参考答案:C


本题解析:试题分析:由于内质网上附着的核糖体不断从内质网上脱落下来,核糖体合成的多肽不能进入内质网进行初加工,阻断了分泌蛋白质合成,这一结果直接导致蛋白质合成受到影响,C项正确;核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,A项错误;染色体和细胞膜中都含有蛋白质,而蛋白质是在核糖体上合成的,B、D项错误。
考点:本题考查细胞器的分工与合作中分泌蛋白质的合成与运输(核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜),意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。


本题难度:简单



2、选择题  据研究,在人脑中有一种与人的痛觉和学习记忆有关的物质,叫脑啡肽。其分子结构如下图所示,下列关于脑啡肽的叙述,正确的是

A.鉴别脑啡肽分子需要在水浴条件下滴加双缩脲试剂
B.脑啡肽水解后可产生5种氨基酸
C.脑啡肽属于5肽化合物,含有4个肽键
D.上述脑啡肽功能的描述体现出蛋白质可以充当细胞内的能量物质


参考答案:C


本题解析:鉴别脑啡肽分子需要滴加双缩脲试剂,但不需要水浴加热条件;脑啡肽水解后可产生3种氨基酸;脑啡肽属于5肽化合物,含有4个肽键;蛋白质不是能量物质。故选C


本题难度:简单



3、选择题  下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是
A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴
C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中
D.在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅲ将脂肪染成红色


参考答案:B


本题解析:试题分析:斐林试剂是鉴定还原性糖的试剂,鉴定蛋白质的试剂是双缩脲试剂,故A错;利用花生种子作为鉴定脂肪的材料时,可以使用显微镜,故B正确;双缩脲试剂的使用方法是先加氢氧化钠后加入硫酸铜,故C错;脂肪被苏丹Ⅲ染成橘黄色,被苏丹Ⅳ染成红色,故D错。
考点:本题主要考查教材中的实验,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:简单



4、选择题  微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是
①黑霉菌?②酵母菌?③蓝藻?④大肠杆菌?⑤乳酸菌?⑥肺炎双球菌?⑦噬菌体
A.①②③⑥
B.②③④⑤
C.③④⑤⑥
D.①④⑤⑦


参考答案:C


本题解析:试题分析:原核生物是由原核细胞构成的,细胞中没有核膜,常见的细菌、支原体、衣原体、蓝藻属于此类,酵母菌、霉菌等真菌属于真核生物,噬菌体属于病毒。
考点:本题考查微生物的类型。
点评:微生物有真核的也有原核的,其根本区别是有无核膜。


本题难度:困难



5、选择题  下列关于细胞物质组成、结构及代谢的叙述正确的是
A.组成质粒的化学元素为C、H、O、N
B.神经递质和生长激素都属于分泌蛋白
C.同质量的脂肪氧化分解释放的能量比糖类多
D.毛霉和蓝藻的细胞中均不含有线粒体


参考答案:C


本题解析:试题分析:组成质粒的化学元素为C、H、O、N、P, A错误。神经递质和生长激素都属于分泌物质,但是神经递质不一定是蛋白质,B错误。同质量的脂肪含有的C、H比例高,氧化分解释放的能量比糖类多, C正确。毛霉是真核生物,细胞中有线粒体,蓝藻为原核细胞,不含线粒体, D错误。
考点:本题考查细胞物质组成、结构及代谢的的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



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