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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物答题技巧《动物生命活动的调节》试题特训(2017年最新版)(十)
2017-08-09 10:27:08 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下列关于兴奋传导的叙述,正确的是
A.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
B.若某神经递质与突触后膜受体结合后导致Cl? 内流,就会导致突触后膜产生兴奋
C.突触小体完成“电信号→化学信号”的转变
D.在缩手反射中,兴奋在神经纤维上的传导都是双向的,在突触处的传递都是单向的


参考答案:C


本题解析:静息电位为外正内负,不是零电位;Cl-内流,使突触后膜表现为抑制;突触小体完成“电信号→化学信号”的转变;兴奋在反射弧中传递具有单向性,只能从感受器向效应器传递,即兴奋神经纤维上的传导和在突触处的传递都是单向的。


本题难度:困难



2、选择题  下列关于植物激素作用及其应用的叙述中,不正确的是
A.刚收获的种子不易萌发,可用适宜浓度的赤霉素处理打破种子的休眠
B.顶端优势说明植物生长素的作用具有两重性
C.成熟的植物细胞对生长素的敏感程度比幼嫩的植物细胞强
D.乙烯利是人工合成的,具有与乙烯促进果实成熟相似的作用


参考答案:C


本题解析:本题考查了植物激素的生理作用。细胞分裂素:促进细胞分裂和组织分化;乙烯:促进果实成熟;脱落酸:压制细胞分裂,促进果实的衰老和脱落;赤霉素:促进细胞伸长,引起植株增高,打破种子的休眠,促进萌发;顶端优势是指低浓度促进顶芽生长,高浓度抑制侧芽生长,说明植物生长素的作用具有两重性。生长素发挥作用因细胞的年龄不同而有差异,幼嫩的植物细胞对生长素的敏感程度比成熟的植物细胞强


本题难度:一般



3、选择题  某植物幼苗的根水平放置一段时间后,将其根部从中间切开分成a、b两部分,将a、
b两部分分别放在切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗c、d上,结果幼苗d生长快于幼苗c。以上现
象说明

A.a侧生长素浓度大于b侧,该浓度生长素对根生长有促进作用
B.a侧生长素浓度大于b侧,该浓度生长素对茎生长有抑制作用
C.a侧生长素浓度小于b侧,该浓度生长素对根生长有促进作用
D.a侧生长素浓度小于b侧,该浓度生长素对茎生长有抑制作用


参考答案:C


本题解析:幼苗横放后在重力作用下,下面分布生长素浓度高,上面浓度低,对于根来说,其向地性就是由于上面生长素浓度低促进生长,下面浓度高抑制生长造成的。


本题难度:一般



4、选择题  正常人体中,下列数据不正确的是
A.血浆渗透压为770KPa
B.血浆酸碱度为7.35---7.45
C.体温为37℃左右
D.血糖浓度为0.6-1.6g/L


参考答案:D


本题解析:正常人的血糖浓度在0.8-1.2g/L,所以D选项错误。


本题难度:简单



5、选择题  能使机体产生特异性免疫反应的物质,具有多种性质,下列哪一项不属于这类物质的特性?
A.异物性
B.大分子性
C.特异性
D.不变异性


参考答案:D


本题解析:本题主要考查抗原的有关知识,作为抗原一般具有异物性、大分子性和特异性,因此本题的答案是D


本题难度:一般



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