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1、选择题 神经调节和激素调节对于动物行为的影响,下列叙述正确的是
A.动物的神经调节控制着激素调节
B.动物的激素调节控制着神经调节
C.动物的行为是在神经系统和运动器官的共同作用下形成的
D.神经调节和激素调节互相影响,共同协调,相辅相成
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 下列关于流感病毒的说法正确的是
A.人体可通过效应B细胞和T细胞产生抗体抵抗流感病毒,接种流感疫苗后,人可终生免疫
B.人体抵抗进入体内的流感病毒,既可经过体液免疫,也可出现细胞免疫
C.感病毒侵入人体后,体液免疫对其不起作用
D.流感病毒可遗传的变异来自基因突变和染色体变异
参考答案:B
本题解析:试题分析:产生抗体的只有效应B细胞,故A错误。人体抵抗流感病毒是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果,故B正确。流感病毒侵入人体后,做为抗原刺激机体体液免疫产生抗体,故C错误。病毒无染色体,可遗传变异只能来自基因突变,故D错误。
考点:本题考查免疫调节相关知识,意在考察考生对知识点间的把握和综合运用能力。
本题难度:一般
3、选择题 碘是合成甲状腺激素的原料,其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境。131I是一种人工放射性同位素,是核电站泄露的核辐射源之一。口服一定剂量131I可以治疗甲状腺机能亢进。据此分析下列表述不正确的是
A.甲状腺细胞受损会导致下丘脑和垂体细胞分泌激素的量增加
B.131I能破坏部分甲状腺细胞使甲亢患者甲状腺激素分泌减少
C.131I辐射可能诱发突变而增加细胞癌变几率
D.甲状腺细胞吸收碘需要载体但不消耗ATP
参考答案:D
本题解析:甲状腺激素的含量对下丘脑和垂体的分泌有着负反馈的调节作用,甲状腺细胞受损,甲状腺激素分泌减少,下丘脑和垂体分泌的激素分泌量增加,A正确;131I是一种放射性同位素,对细胞有一定损伤,在甲状腺内作为甲状腺激素合成原料的131I会对甲状腺细胞造成一定的损伤,导致甲状腺细胞受损,降低甲状腺激素的分泌水平,从而治疗甲状腺机能亢奋,B正确;放射性的131I是一种物理致癌因子,诱发基因突变增加细胞癌变几率,C正确;甲状腺细胞吸收碘的方式为主动运输,需要载体并且消耗能量(ATP),D不正确。综上,本题选D。
本题难度:困难
4、选择题 在市场上可见到发育不均匀(凹凸不均)的西瓜,若切开观察,可见其凹侧的种子发育不良或未发育。这种现象可解释为
A.无种子的子房绝对无法发育成果实
B.光照不均使生长素分布不均匀
C.种子的发育需要果实来提供营养
D.发育着的种子里合成生长素,能促进子房发育成果实
参考答案:D
本题解析:试题分析:生长素能促进子房发育成果实。因为凹侧的种子发育不良或未发育将使得该侧的子房壁发育缓慢,而凸侧则相反,所以看上去会是凹凸不均的。故选D
考点:本题考查生长素的应用。
点评:本题意在考查考生的识记能力和理解能力,属于中等难度题。
本题难度:一般
5、选择题 下列物质中,可在血浆中找到的有
A.甲状腺激素、氧气、尿素、小分子蛋白
B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子
C.消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖
D.呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇
参考答案:A
本题解析:试题分析:血浆中约90%是水,其余10%分别是:无机盐(约1%),蛋白质(7%~9%),以及血液运送的物质——各种营养物质(如葡萄糖)、各种代谢废物、气体、激素等。B项中麦芽糖不属于血浆成分;C项中消化酶不属于血浆成分;D项中呼吸氧化酶位于细胞内液中。
考点:本题考查血浆中组成成分的知识。
点评:本题难度较小,属于考纲识记层次。解答本题的关键是熟记血浆中组成成分的知识。
本题难度:困难