1、选择题  大脑皮层言语区的S区受损伤导致的症状是
A.不能写字
B.不能听懂话
C.不能用语言表达思想
D.不能看懂文字

参考答案：D

本题解析：试题分析：语言中枢受到损伤而引起的功能障碍症有（1）W区（书写言语区）—失写症（2）V区（视角言语区）—失读症（3）H区（听觉言语区）—听觉性失语症（4）S区（运动言语区）—运动性失语症，所以C正确。
考点：本题考查人脑高级功能的相关知识，意在考查考生对知识的识记能力。

本题难度：一般

2、选择题  下列属于特异性免疫效应阶段的是
A.体液中的溶菌酶消灭病原体，防止其对机体的侵袭
B.抗体与病毒结合后，使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力
C.T细胞将经吞噬细胞摄取和处理后的抗原呈递给B细胞
D.B细胞接受抗原刺激后，增殖分化为记忆细胞和效应B细胞

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  人体的内环境稳态的调节能力是有限度的。下列现象中属于内环境稳态失调的是
A.饮食过咸，导致细胞外液渗透压升高
B.胰岛素受体缺乏，导致血糖水平过低
C.病毒等抗原侵入人体，导致发热
D.环境温度下降，导致甲状腺激素分泌增加

参考答案：C

本题解析：A．饮食过咸，导致细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加；正确。?
B．胰岛素受体缺乏，导致血糖水平过高；错误。
C．病毒等抗原侵入人体，导致发热，体温升高；内环境稳态破坏。?
D．环境温度下降，导致甲状腺激素分泌增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量。

本题难度：一般

4、选择题  人体第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞，其中能产生抗体的细胞是
A.吞噬细胞
B.T细胞
C.靶细胞
D.浆细胞

参考答案：D

本题解析：试题分析：人体所有免疫细胞中，只有浆细胞（效应B细胞）能分泌抗体。故选D
考点：本题考查免疫的相关知识。
点评：体液免疫：B淋巴细胞受抗原刺激后，经一系列的增殖、分化成为浆细胞，浆细胞产生抗体，抗体进入体液而形成的特异性免疫。

本题难度：困难

5、选择题  下图中最能依次表示正常黄牛、破坏下丘脑的水牛、单个离体奶牛细胞和正常蜗牛代谢状况与环境温度关系的是

A.①②①④
B.③④①②
C.①④④④
D.③②④②

参考答案：C

本题解析：试题分析：黄牛属于恒温动物，在低温环境下，需要氧化分解有机物，增加产热量来维持体温，故外界温度越低，耗氧量越大；破坏下丘脑的水牛失去体温调节能力，单个离体奶牛细胞和正常蜗牛都相当于变温动物，温度越低，酶活性降低，代谢速率减慢；故选C。
考点：温度影响动物的耗氧量。
点评：以图形作为信息的载体，提升了学生分析图形，以及解决问题的能力。

本题难度：一般