1、选择题  鲜切花卉的保鲜是花卉市场面临的难题，科学工作者建议鲜花切离花株后及时用一种植物激素处理，可以延长保鲜期，你认为这种植物激素是：
A.赤霉素
B.细胞分裂素
C.脱落酸
D.生长素

参考答案：B

本题解析：赤霉素的作用是促进生长，解除休眠。生长素的作用是促进细胞生长，促进枝条生根，促进果实发育等。脱落酸的作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化，延缓衰老。所以B选项正确。

本题难度：简单

2、选择题  下列有关突触的正确叙述是
A.兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现
B.神经元之间一般通过化学信号发生联系
C.神经递质的化学本质都是蛋白质
D.突触小泡存在于突触后膜内

参考答案：B

本题解析：试题分析：兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的，可以从轴突传递到细胞体，也可能由轴突到树突再到细胞体，A不正确；兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，在神经元之间的传递是化学信号，B正确；神经递质的化学本质一般不是蛋白质，如组织胺等，所以C不正确；神经递质在突触小泡内，突触小泡在突触小体内，通过胞吐进入突触间隙，D不正确。
考点：本题考查神经调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

3、选择题  下列关于神经冲动在反射弧上的传递途径，不正确的是（　　）
A.轴突→突触→神经元细胞体→轴突
B.轴突→突触→树突→神经元细胞体
C.树突→神经元细胞体→轴突→突触
D.树突→突触→轴突→神经元细胞体

参考答案：D

本题解析：试题分析： 神经冲动在反射弧中的传递是由感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器；兴奋在神经细胞间传递通过突触由上一个神经元的的轴突向下一个神经元的树突或胞体间传递。所以D选项错误。
考点： 考查兴奋在反射弧中的传递。
点评： 兴奋在反射弧中传递是单向的，由感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器。

本题难度：简单

4、选择题  将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盒中，甲幼苗顶端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长，乙幼苗不罩小帽，结果弯向光源生长，此实验主要说明
A.植物生长具有向光性
B.向光性与尖端无关
C.尖端是感光部位
D.尖端能产生某种促进生长的物质

参考答案：C

本题解析：试题分析：该实验的自变量是尖端是否感光，甲幼苗尖端不能感光，幼苗直立生长，乙幼苗尖端感光，幼苗弯曲生长，说明幼苗尖端感受单侧光，从而向光弯曲生长。
考点：本题考查胚芽鞘弯曲生长的实验分析。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是分析实验的自变量和因变量。

本题难度：简单

5、选择题  神经元细胞膜两侧的电位变化与Na+和K+的分布不均匀有关。当神经纤维的某一部位受到刺激时，细胞膜兴奋部位的特点是
A.对K+的通透性增加
B.K +迅速外流
C.对Na+的通透性增加
D.Na+迅速内流

参考答案：CD

本题解析：

本题难度：困难