1、判断题  （22分）阅读下列材料：
材料一?过去几百年以来，西方一直是现代国际体系的中心。西方不仅具有发达的政治经济结构、军事组织方式和社会价值观念，而且还塑造着近代以来国际关系的基本面貌和交往方式，在推进人类迈向工业文明、实现世界现代化方面起着主导性作用。自地理大发现开始，西方逐渐取得了对非西方世界在力量、制度和观念层面的全面优势。
——金灿荣《告别西方中心主义》
材料二? 1945年2月4日至11日，美、苏、英三巨头在前苏联的雅尔塔举行决定世界形势的最高级会议。讨论了关于攻击法西斯德国、德国的占领与管制、德国的赔偿、关于联合国会议。其间斯大林与罗斯福还进行了一对一的谈判。美国希望前苏联早日对日宣战，出兵中国东北，从而减少日军对美军在太平洋战场上的压力。作为交换条件，斯大林向罗斯福提出：把中国新疆纳入苏联势力范围；租借中国旅顺港；中长铁路由中苏两国共管；外蒙古独立。
——摘编自《世界史》
材料三?由于中国的国家实力不断增强，国际影响力日益提升，尤其是在当前金融危机中，中国的经济一枝独秀，仍然保持了强劲增长势头，各国开始兴起对“中国模式”的赞赏。与此同时，美国国内有众多学者也纷纷建言，提出了诸如“两国集团”、“中美国（chimerica）”、“中美共治”等理念和主张。对此，中国政府有着清晰的认知。温家宝总理在与奥巴马总统会晤时就明确表示，中国不接受G2（两国集团）的说法。
——摘编自人民网
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，用史实多角度分析“过去几百年以来，西方成为国际体系的中心”的原因有哪些？（8分）
（2）根据材料一、二，分析指出二战后国际关系格局发生了怎样的重大变化？并分析其原因。（8分）
（3）请结合中国的实际情况，指出“中国不接受G2（两国集团）的说法”的原因。（6分）

参考答案：（22分）
（1）①经济上，新航路开辟、殖民扩张、两次工业革命，推动了西方经济的迅猛发展；（2分）
②政治上，英、法、美较早进行资产阶级革命，代议制民主制度的确立；（2分）
③思想上，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，推动西方思想的解放；（2分）
④科技上，以牛顿经典力学为代表的近代科技兴起，为西方发展注入了动力。（2分）
（2）变化：以西方为中心的国际格局演变为以美苏为中心的两极格局。（2分）
原因：①雅尔塔体系奠定了战后两极格局的框架。（2分）
②二战改变了世界力量的对比：战后西欧、日本衰落；美国成为资本主义世界的霸主；苏联成为惟一能与美国抗衡的政治军事大国。（2分）
③美苏社会制度、意识形态与国家利益的矛盾加剧，苏联成为美国称霸世界的最大障碍。（2分）
（3）第一，中国仍然是一个具有全球影响力的地区性国家，中国是一个人口众多的发展中国家，要建成一个现代化国家还有很长的路要走，对此我们始终保持清醒。
第二，中国奉行不结盟政策，不与任何国家或国家集团结盟。
第三，中国主张世界上的事情应该由各国共同决定，不能由一两个国家说了算。（每点2分，共6分。其他言之有理亦可得分。）

本题解析：略

本题难度：一般

2、判断题  中华民国初年，民族工业发展的主要特点不包括（?　）
A．外国资本仍然超过民族资本
B．没有形成独立完整的工业体系
C．没有摆脱半殖民半封建的特征
D．民族资本摆脱了自然经济的束缚

参考答案：D

本题解析：在整个近代历史上，中国的自然经济都是占据主导地位的。民族资本始终都没有摆脱自然经济的束缚。

本题难度：简单

3、判断题  著名的民族资本主义企业上海申新纺织公司创办于1915年，历经40多年的风雨历程后，该企业的掌门人响应中国共产党的号召接受社会主义改造。改造采用的主要形式是(　　)
A．中外合资
B．承包经济（承包责任制）
C．私有化
D．公私合营

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，三大改造期间对改造对象分别实行不同的改造形式，对农业和手工业的改造主要采用合作化的形式，对资本主义工商业的改造主要采用公私合营的主要形式，答案选D，A B C三项与史实不符。
点评：三大改造的完成是中国社会主义制度建立的标志，而新中国的建立仅仅是新民主主义革命胜利的标志，要注意二者的区别。识记能力是高考能力考查层次中的最低端， 历史事件、时间、事件内容的考查是高考历史试题中的常见题，主要涉及对教材中知识点的识记，在平时的学习中必须加强时间、事件、事件内容方面的记忆。

本题难度：简单

4、判断题  图是美国大众性期刊《时代周刊》1972年某期的一幅封面画，画中文字意为“为了和平去北京”，画中的两个人物分别是美国总统尼克松和国务卿基辛格。对此封面画所含历史背景信息说明正确的是

A．中美结束对抗符合世界各国愿望
B．美国迫于形势变化放弃“冷战”思维
C．美国舆论对中美关系正常化的关注
D．主流民意深刻影响了美国对外政策

参考答案：C

本题解析：本题考查中美关系正常化。A不对，材料没有体现世界各国愿望；B不对，美国改善中美关系是为了扭转在美苏争霸中的不利地位；D不对，材料没有体现主流民意；C符合题意。
点评：本讲内容与当今世界发展的焦点问题和国际地区热点问题联系密切，具有鲜明的时代气息，是历年高考命题的重点。从题型上看，近年以选择题为主， 2011年的天津文综考查重大外交事件的时间，江苏单科考查日内瓦会议、上海单科考查万隆会议，海南单科考查求同存异方针。 此外，2011的福建卷和上海卷还分别以主观题的形式考查了新中国初期的三大外交方针及和平共处五项原则。

本题难度：一般

5、判断题  “眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。其上联的“朱子高于孔子”的本义是人的眼珠子在位置上比鼻孔高，其喻意的最佳解释(? )
A．朱熹对儒家学说的贡献比孔子大
B．朱熹继承和发展了儒家学说
C．朱熹使儒家思想成为封建正统思想
D．与孔子相比朱熹的学说更科学

参考答案：B

本题解析：根据所学，AD项说法明显错误；董仲舒建立了系统的理论体系，因此ACD均错。朱熹吸收了佛道思想创立了理学，发展了儒学，使儒学发展到思辨化的阶段,故选B。

本题难度：简单