1、判断题  口口口口在经济领域中的主要口号是自由放任——让人民做他们愿意做的事，让自然界自然地展。……在宗教方面，主要口号是“砸烂可耻的东西”，即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面，哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”。……这些口号破坏了传统的制度和习俗。文中口口口口最确切的内容应当是
[? ]
A．智者运动
B．宗教改革
C．文艺复兴
D．启蒙运动

2、判断题  但丁、彼特拉克和薄伽丘被誉为文艺复兴“文学三杰”。三人作品的共同之处是
[? ]
A、完全采用诗歌体裁
B、宣传知德合一
C、体现人文主义
D、反对封建专制

3、判断题  英国哲学家罗素指出：“l 6世纪的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。”下列材料能够佐证罗素这一观点的是?(? )
A．“每个人都是自己的牧师”
B．“当钱投人钱柜叮当作响时，增加的是贪婪爱财的欲望”
C．“上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人”
D．“教皇没有免除任何罪孽的意志和权力”

4、判断题  薄伽丘的短篇小说《十日谈》的历史作用不包括
[? ]
A．揭露教会的腐化与贪婪，歌颂现实生活
B．肯定人的价值与尊严，提倡生而平等
C．反对封建等级观念
D．提出资本主义制度的构想

5、判断题  阅读下列材料：
材料一 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
——莎士比亚《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的一段独白
材料二 每个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪券，也同样可以得到赦免或免罪。?
——“九十五条论纲”
材料三 康德：“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。”对此恩格斯曾评论：（启蒙思想家们）不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。
请回答：
（1）材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么？
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（2）材料二是谁提出的？他对人文主义思想有什么贡献？
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（3）据材料三结合所学知识，概括启蒙运动时期人文精神的进步性。
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（4）综上所述人文精神的进步历程说明了什么？
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