1、判断题  某历史时期西方人把俄国描绘成“魔鬼”。俄国被描绘成这一形象出现于
A．拿破仑战争后
B．第一次世界大战后
C．第二次世界大战后
D．“冷战”结束后

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：简单

2、判断题  1945年，美国总统杜鲁门对人说：“由于这个宪章，你们实现了三十年前那个伟大政治家－伍德罗·威尔逊的理想。”这里“威尔逊的理想”是建立（?）
A．联合国
B．欧洲联盟
C．东南亚国家联盟
D．国际联盟

参考答案：D

本题解析：本题主要考查阅读材料，理解分析的能力，解答本题需要注意时间“1945年”和内容“宪章”，可推断为《联合国宪章》，即建立普遍的国际组织联合国的问题，另外从“三十年前”、“威尔逊的理想”可判断为国际联盟，第一次世界大战结束后，美国总统威尔逊主张建立一个调解国际纠纷的机构-----国际联盟，将此纳入他的“十四点原则”。1919年1月18日，巴黎和会召开以后，威尔逊坚持首先讨论建立国际联盟的问题，并主张把《国联盟约》列为《对德和约》的必要组成部分，因此D符合题意。故D项正确。

本题难度：简单

3、判断题  阅读下列材料，回答问题。
材料一　在巴黎和会上，法国以明确的方式提出要求，主要有两点：第一，“阿尔萨斯必须归还我们，但归还时不应像根据1815年条约那样分割得支离破碎，应按照1790年前的边界归还。这样，我们将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地”。第二，法国政府“希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲国的国家”。
材料二　英国首相劳合·乔治认为：如果它(指德国)感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。……因此，正是为了这些原因，除不得已之外，我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由某个其他国家统治。……在当前情况下，我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起。
材料三　

(1)结合所学知识和材料一，指出法国处理德国的基本原则是什么，它为什么要这样做？(3分)
(2)结合所学知识和材料二，指出英国在巴黎和会上为什么反对过分制裁德国。(3分)
(3)在制裁德国问题上，英国得到了美国的支持，美国的真正意图是什么？(2分)
(4)根据材料三的两幅图片并结合所学知识，分析一战前后德国领土的变化。(4分)

参考答案：(1)严厉制裁德国和肢解德国。法德之间有普法战争的宿仇；一战后法国防止德国东山再起，企图称霸欧洲。
(2)英国反对过分制裁德国的主要原因是不希望法国独霸欧洲大陆，影响英国利益，同时也认识到过分制裁会引起德国民族复仇情绪，甚至有可能使德国发生社会主义革命或者倒向苏俄。
(3)美国同样不希望法国势力过于膨胀而妨碍美国战后建立世界霸权。
(4)阿尔萨斯和洛林归还法国；萨尔区由国际联盟代管15年，期满后由当地公民投票决定其归属；德国承认奥地利、捷克斯洛伐克独立；承认波兰独立，把原属波兰的领土基本归还波兰，但泽交由波兰管理。

本题解析：本题主要考查一战后英法在处理德国问题上的矛盾和德国领土的变化。在处理德国问题上，法国主张最大限度地削弱德国；英国从传统的外交政策出发，反对过分削弱德国。一战前后德国领土的变化，结合《凡尔赛和约》的内容回答即可。

本题难度：简单

4、判断题  第一次世界大战结束后，世界政治格局发生了重大变化，其根本原因是
A．以德国为首的同盟国集团成为战败国
B．十月革命产生了第一个社会主义国家
C．德、俄、奥匈、奥斯曼四大帝国被摧垮
D．帝国主义国家之间力量对比发生变化

参考答案：D

本题解析：
本题考查考生的分析、理解问题的能力。世界政治格局的基础是实力的对比变化。

本题难度：一般

5、判断题  下面的漫画反映了

A．德国在《凡尔赛和约》上所付出的巨额赔款
B．国际联盟的软弱无力
C．意大利对埃塞俄比亚的侵略野心
D．西班牙内战

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：简单