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1、综合题 （18分）科技的发展对于促进社会变革和社会进步有积极的作用。阅读材料，回答问题。
材料一：中国古代科技发明在世界科技发明中的比例统计表
阶段
| 第一阶段
| 第二阶段
| 第三阶段
|
401——1000年
| 1001——1500年
| 1501——1840年
|
比例
| 70%
| 58%
| 29%
|
材料二：观察下列四副图片
材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在暴露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——吴国盛《科学的历程》
（1）材料一反映了我国古代科技发展的哪一种趋势？结合所学知识，分析形成第三阶段状况的思想原因。（4分）
（2）根据所学知识回答材料二中图一的应用对生产产生了哪些影响？（4分）图二的应用如何丰富了人们日常生活？（4分）指出图三和图四中近代科学家研究自然科学采用的主要方法。（2分）
（3）怎样理解材料三中科学“动摇了人类生存的根基”？我们该如何应对这种“潜在的危险”？（4分）
参考答案：（1）趋势：中国古代科技发明在世界科技发明中的比例越来越小。（2分）因素：八股取士、文字狱等文化专制政策束缚了知识分支的创新意识。（2分）
（2）蒸汽机：积极：解决了棉纺织业发展的动力问题，加速了工业革命的进程，使人类进入“蒸汽时代”。消极：资源的大量消耗；自然环境的日益恶化等（4分）。
发电机：电灯的发明使人类告别了油灯照明的时代；电话、电车等的发明使信息交流和交通更便捷；各种家用电气既减轻了家务劳动，又丰富了人们的业余生活。（达到两点即可）（4分）
方法：实验、观察。（2分）
（3）“动摇了人类生存的根基”主要指科技发展会带来一些负面影响，如环境、社会、伦理等问题。（2分）
应对：在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平；加强国际合作；确保经济、社会可持续性发展。（2分，写出两点即可给2分，其他言之成理的可酌情给分）
本题解析：（1）本题主要考察学生的读图能力和运用所学知识解释历史现象的能力。中国古代科技发明在世界科技发明中的比例，由第一个阶段的 70%，逐步下降到29%，因此总的趋势是，中国古代科技发明在世界科技发明中的比例越来越小。科技的发展受到社会思想的影响很大，注意明清时期的阶段特征。八股取士、文字狱等文化专制政策束缚了知识分子的创新意识。
（2）本题主要考察学生对基础知识的掌握情况。注意从积极、消极两个方面分析蒸汽机和发电机产生的影响。结合所学知识，蒸汽机解决了棉纺织业发展的动力问题，加速了工业革命的进程，使人类进入“蒸汽时代”。消极影响是，资源的大量消耗；自然环境的日益恶化等。发电机和电灯的发明使人类告别了油灯照明的时代；电话、电车等的发明使信息交流和交通更便捷；各种家用电气既减轻了家务劳动，又丰富了人们的业余生活。关于方法，第三幅图，伽利略通过实验得出了自由落地运动规律。牛顿通过观察苹果落地的现象，开始思考，最后得出了万有引力定律。
（3）本题主要考察学生的理解分析历史问题的能力。材料主要论述了工业革命带来的负面影响。“动摇了人类生存的根基”主要指科技发展会带来一些负面影响，如环境、社会、伦理等问题。应对措施，要从经济、社会、科技之间的关系开始分析。在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平；加强国际合作；确保经济、社会可持续性发展。
考点：古代中国的科学技术与文学艺术?古代中国的发明 ?原因；资本主义世界市场的形成和发展·工业革命·影响；资本主义世界市场的形成和发展·工第二次业革命·影响；近代以来世界的科学历程?物理学的重大进展 ?研究方法。
本题难度：困难
2、判断题 阅读下列材料：
材料一 英国学者威尔斯说：“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。” 英国科学家李约瑟也说：“中国在3世纪到13世纪之间保持了一个西方所望尘莫及的科学知识水平……现代科技赖以存在的发明一半来自中国……”但是他也指出：“欧洲在16 世纪以后，就诞生出现代科学……而中国文明却没有能够产生与其相似的现代科学。”
材料二 下表是关于中国古代科技发明在世界地位变化的统计表。
请回答：
（1）从上述材料中可以看出，16世纪以前，中国科学技术在世界上占据绝对领先的地位。特别是隋唐时期和宋元时期，出现了影响世界历史进程的科技成果。①隋唐以来影响世界的三项伟大科技成果的发明是怎样完成和发展的？②隋唐和宋元时期，科技发展的主要原因各是什么？
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（2）16世纪以后中西方科技发生了逆转。依据上述材料，结合所学知识概括16世纪以后中国科技发展的状况。
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参考答案：（1）①隋唐时期发明了雕版印刷术，北宋时期发明了活字印刷术；我国不晚于唐代就已发明了火药，唐末火药用于军事，宋代发明了管形火器；我国古代发明的指南针在宋代航海交通上已经广泛使用。②隋唐：国家统一强大，农业、手工业发展，经济繁荣，民族间交流和对外交往频繁；宋元：由各民族间政权的并立到大一统，经济继续发展，特别是商品经济活跃，城市繁华，海外贸易频繁。
（2）虽然传统科技仍占一定优势，但整体上科技发展日益缓慢，藩至停滞，没有形成近代科技，落后于西欧国家。
本题解析：
本题难度：一般
3、选择题 “熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这说明了唐代诗歌的繁荣。唐诗的繁荣对我们今天的文化事业的启示有（ ）
①坚持百花齐放、百家争鸣 ②注意兼收并蓄
③古为今用，洋为中用 ④大胆创新，锐意改革
A．①②③
B．①②③④
C．①②
D．①③④
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